Программное содержание: учить детей находить признаки весны в окружающей природе, развивать способность наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи; учить рассказывать о приметах весны, описывать явления природы с помощью образных средств фольклора, отгадывать загадки; обобщать знания...