Речь ребенка возникает и первоначально функционирует в процессе общения со значимым взрослым и ближайшим социальным окружением, поэтому первостепенной задачей дошкольного образовательного учреждения является развитие коммуникативной функции речи, предполагающей совершенствование понимания...
Являясь наиболее поздно возникающей высшей психической функцией, развитие речи может быть реализовано множеством сценариев, включающие и те, что связаны с вариациями начала активности. Скорость формирования и развития высших психических функций, как и других функциональных составляющих...
Одной из центральных задач системы дошкольного образования, регламентированной запросом государства в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, является овладение родным языком, овладение речью как средством общения и культуры и в целом – развитие речи, как...