1. наблюдение «Какая вода льется из крана? » Программные задачи: Познакомить детей со свойствами воды. Учить устанавливать причинно-следственные связи, свидетельстствующие об изменении объекта вследствие определенной причины. Расширять словарный запас детей за счет описательных прилагательных....