«Кто это? Что это? » Цель: дать детям понятие «слово», обозначающее живой или неживой предмет. Оборудование: одушевленные и неодушевленные предметы ( стол, книга, игрушки, птицы, рыбки и т. д. Описание игры: Педагог обращается к детям: «Вокруг нас много разных предметов. И о каждом предмете мы...