Берковская Наталья Владимировна

764

Была 26 дней назад

Публикации: 33

Комментарии: 0

с 2 ноября 2019

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/2075625

Профиль
Награды

Профессия:

Артист - вокалист, преподаватель, руководитель народного коллектива. Психолог - дефетолог.

Увлечения (хобби):

Увлекаюсь выкладкой алмазной мозайки, вышивкой крестиком. А также увлекаюсь немецким языком.

Регион:

Новосибирская область

Населённый пункт:

г. Новосибирск

Дата рождения:

27 июня 1996

Пол:

Женский

Место работы:

1. МАДОУ д/с 53

Образование:

Среднее (специальное) НОККИИ (2011 - 2015) хоровое (народное) отделение.
Высшее НГПУ (2017 - 2022)
Факультет психологии, направление: Диагностика, консультирование и сопровождение лиц с ОВЗ.

Немного о себе:

Музыкальный руководитель и психолог - дефектолог.

Награды

Все награды (9)

Публикации

Наталья Ухань. Блог

Роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников

Роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников Музыка имеет огромное влияние на развитие и формирование личности ребенка. В особенности, в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников, музыка играет непосредственную и весьма значимую роль. Во-первых, музыка способствует...

Библиотерапия как средство формирования межличностного общения у детей. Введение

Актуальность исследования. В условиях современного социального пространства актуализируется роль межличностного общения детей дошкольного возраста, что детерминировано повышением требований к их коммуникативному потенциалу. При этом известно, что межличностное общение выступает как основа...

Межличностное общение у детей дошкольного возраста с ЗПР

Проведенный теоретический анализ показал, что межличностное взаимодействие – это процесс непосредственного или опосредованного воздействия объектов ( субъектов) друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и связь. В межличностном взаимодействии реализуется отношение человека к другому...

Эмпирическое исследование межличностного общения у детей с ЗПР

Специфика межличностного общения у детей с задержкой психического развития

Межличностное общение в дошкольном возрасте

Сущность межличностных отношений и межличностного общения

Особенности межличностного общения у детей дошкольного возраста с ЗПР

Психологические особенности консультирования детей и подростков с ОВЗ

Особенности работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ на занятиях по логопедической ритмике

Учебная мотивация у младших школьников с несформированностью высших психических функций

Применение проектной деятельности для формирования учебной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития

Публикаций: 33: одним списком

Читать все 33

Друзья