В настоящее время проблема введения поставленных звуков в речь у детей со стертой дизартрией продолжает оставаться актуальной. Автоматизация вызванного звука, то есть закрепление его правильного произношения является одним из сложных направлений работы по коррекции звукопроизношения у детей, в...
Развитие сенсомоторных функций у детей с различными речевыми нарушениями дает заметный положительный результат. Тактильные воздействия облегчают коррекционную работу по автоматизации и дифференциации поставленных звуков. В практической работе по коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ полезно...