Мамонтова Елена
«Свойства воды». Занятие по экспериментированию с детьми старшего дошкольного возраста
Занятие по экспериментированию на тему : «Свойства воды».
Цель: Познакомить детей с одним из свойств воды – плотность.
Оборудование: контейнеры с водой, соль в тарелках, ложка для соли, яйцо на каждого ребенка, теннисный шарик.
Ход занятия:
Воспитатель: ребята, давайте вспомним сказку «Иван – царевич и серый волк».
- что сделали братья с Иваном – царевичем?
- кто и как помог Ивану – царевичу?
Публикация «„Свойства воды“, Занятие по экспериментированию с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Свойства материалов и веществ
- Старшая группа
- Темочки
В сказках встречается живая и мертвая вода. А вы как думаете в нашей жизни есть такая вода? (ответы детей. Воспитатель выводит детей на тему «Почему мертвое море называют мертвым?». ( ответы детей: живая вода, где есть жизнь; мертвая вода – жизни нет)
Воспитатель: Ребята, перед вами лежат яйцо, и теннисный шар возьмите их в руки. Что легче? (тяжелее). Что с ними произойдет, если их отпустить в воду? (ответы детей).
Воспитатель проводит опыт с пресной и соленой водой. (опускает шарик и яйцо в пресную воду. Шарик – плавает, яйцо – тонет. Затем отпускает шарик и яйцо в другой контейнер с соленой водой – плавает).
Воспитатель: А теперь вы попробуйте сделать так, чтобы у вас яйцо плавало. (дети самостоятельно проводят опыт).
Воспитатель: Молодцы. А теперь расскажите, как вы добились того, что ваше яйцо плавает? Почему вода «держит» яйцо? (ответы детей).
