Елена Демидова
Рекомендации учителя–логопеда для родителей
Рекомендации учителя – логопеда для родителей.
подготовила Демидова Елена Васильевна
1. Необходимо обращать внимание на роль слуха в развитии речи ребенка. Оберегать ребенка от постоянных сильных звуковых воздействий. (Не включать на полную громкость радио,телевизор).
2. Беречь еще неокрепший голосовой аппарат ребенка: не допускать чрезмерно громкой речи, особенно в холодную погоду, приучать дышать через нос, предупреждать хронический насморк.
Публикация «Рекомендации учителя–логопеда для родителей» размещена в разделах
3. Чтобы предупредить дефекты речи,важно следить за состоянием и развитием зубочелюстной системы, вовремя обращаться за советом к стоматологу: устранять дефекты, лечить зубы.
4. Если ребенок неправильно произносит какие-либо звуки, слова, не следует его передразнивать, смеяться или, наоборот, хвалить.
5. Речь не передается по наследству, ребенок перенимает опыт речевого общения от окружающих, то есть овладение речью находиться в прямой зависимости от окружающей речевой среды. Нечеткая, торопливая речь взрослых отрицательно скажется на речи ребенка.
Следите, чтобы ребенок не подражал дефектной речи взрослых, старших братьев, сестер.
В семье закладывается основа культуры речи. Ребенок усваивает яркие, образные слова первых сказок и стихов, песен, которые ему поет мать, впитывает красоту и богатство родного языка. Заучивая стихи, пересказывая прочитанное, дети тренируют свою память, учатся мыслить и выражать мысли точно,стройно и образно.
"Даже прибаутки, поговорки, скороговорки, иногда лишенные смысла, очень валены, чтобы “выломать ” детский язык на русский и развить чутье к языковым красотам родного языка писал К. Д. Ушинский.
