Наталья Белова
Проект «Новый год» (первая младшая группа)
Цель проекта : создать у детей атмосферу праздничного настроения.
Задачи проекта :
- Дать понятие детям о радостном чувстве, связанное с предстоящим праздником.
- Развивать у детей мышление, фантазию, творческое воображение, наблюдательность, любознательность.
- Воспитывать любовь к русским народным традиционным праздникам.
- Воспитывать у детей отзывчивость, доброту; вызвать приятные воспоминания, связанные с новогодним праздником.
Срок реализации проекта : 2 недели.
Публикация «Проект „Новый год“ (первая младшая группа)» размещена в разделах
Этапы проектной деятельности :
- Постановка проблемы:
«В лесу родилась ёлочка».
- Обсуждение проблемы, принятие задач.
Игровая сюжетная ситуация «Как звери ёлку наряжали» ,«На кого похожа ёлка». Обсуждение с детьми ситуации (ведущая роль педагога).
- В процессе работы над проектом были проведены :
Познавательные беседы: «В лесу родилась ёлочка»
Цель : дать знания о ёлке (особенностях, пользе и т. д,
-учить различать характерные признаки предметов различными анализаторами,
-развивать тактильную память,
- развивать любознательность, наблюдательность,
- воспитывать любовь к русским народным традициям.
«Наш друг – Дед Мороз».
Занятие по развитию связной речи: «Вырастала ёлка».
Дидактические и настольные игры: Лото «Ёлка», «Праздник ёлки»,
«Хоровод зверей в лесу», «Собери ёлку» (пазлы,«Сделаем бусы на ёлку», «Найди самую высокую ёлку».
Дыхательные упражнения: «Насос», «Задуй свечу».
Сюжетно-ролевая игра: «У ёлочки на Дне рождения».
Рисование: «Шарики для новогодней ёлочки».
Раскраски на новогоднюю тему.
Аппликация: «Ёлочка», «Пушистая ёлка».
Лепка: «Дед Мороз, Дед Мороз!
Он подарки нам принёс»,
«Шарики для новогодней ёлки»
Цель: продолжать учить лепить предметы округлой формы, сплющивать пальчиками, прикреплять к основе (шарику); вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником, воспитывать отзывчивость, доброту.
Подвижные игры: «В гости к снеговику», «Новогодний хоровод».
Ознакомление с художественной литературой:
Чтение стихотворения З. Александровой «Ёлочка», чтение рассказов о ёлке, беседа по тексту - К Чуковский «Ёлка»,рассматривание ёлочки украшенная игрушками, рассматривание картин с изображением Деда Мороза, Снегурочки.
Работа с родителями:
- помощь в приобретении новогодних игрушек для украшения новогодней ёлки и совместное изготовление новогодних украшений для группы.
Ожидаемый результат:
Новогодний утренник.
Создали у детей атмосферу праздничного настроения.
