Елена Левашова
Проект «Город маленьких пешеходов»
Дорогие коллеги, предлагаю вашему вниманию проект "Город маленьких пешеходов" (паспорт педагогического проекта +презентация)
Паспорт педагогического проекта детей средней группы «Теремок»
Вид проекта : информационно-творческий
Тип проекта : групповой
Продолжительность проекта : среднесрочный
Участники проекта : дети средней группы, воспитатели, родители, инструктор по физической культуры
Публикация «Проект „Город маленьких пешеходов“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2017
Название проекта : «Город маленьких пешеходов»
Цель проекта : формировать навыки безопасного поведения на дорогах
Задачи:
Создать условия для изучения детьми правил дорожного движения;
Формировать у детей способность к предвидению возможной опасности и построению адекватного безопасного поведения;
Вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;
Воспитывать в детях грамотных пешеходов.
Развивать творческие способности, участвовать в индивидуальных и коллективных работах.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Безопасность», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура»
Коммуникация: Беседы на тему: «Мой друг Светофорчик», ситуативные разговоры: «Почему нельзя кричать в автобусе?», словесные игры «Назови правильно», «Весёлые человечки», «Продолжи предложение», рассказ воспитателя «Что нам скажет дорожный знак?» рассматривание картин «Улица полна неожиданностей», «Наша улица».
Чтение художественной литературы: И. Б. Струкова «Страна Светофория», «Приключения Зайчишки», сказка С. Михалкова «Бездельник Светофор», Н. Гинзбург «Колесо», стихотворения Я. Пишумова «Это моя улица», «Машины», В. Кожевникова «Светофор», М. Манакова «Тротуары-для пешеходов, дорога для машин», «Пешеходный переход»
Познание: рассказ воспитателя «Тротуары – для пешеходов, дорога – для машин» рассматривание атрибутов к игре «Правила дорожного движения», конструирование «Дома на нашей улице», загадки, экскурсия к светофору.
ОБЖ: (обеспечение безопасности жизни) беседы «Почему надо переходить дорогу, только по пешеходному переходу?», «Осторожно! Красный свет…»
Социализация: Сюжетно-ролевая игра «Скорая помощь», «Правила дорожного движения», дидактические игры «Разрезные картинки», «Путаница», «Что изменилось?» «Сложи картинку», игра «Умники и умницы»
Художественное творчество: Аппликация «Светофор»,
раскрашивание «Безопасность на дороге»,
лепка «Светофор»,
рисование «Машина», коллаж «Моя улица»
Физическая культура: Игра-соревнование «Быстрые автомобили», «Ловкий пешеход»
Взаимодействие с семьё й: беседы с детьми, совместное детско-родительское творчество «Транспортная азбука»
Помощь родителей в создании предметно-развивающей среды в группе. Консультации для родителей по данной теме.
Предполагаемый результат: Обогащение развивающей среды группы, разностороннее развитие детей, укрепление родительского авторитета и сотрудничества.
Итог проекта : Вечер досуга «Весёлый Светофорчик».
Предлагаю вашему вниманию презентацию "Город маленьких пешеходов"
