Валентина Валерьевна Саясова
Продолжение проекта «Гипс, музеи, зоосад». Роспись гипсовых изделий
Цели и задачи проекта смотрите в блоке "Гипс, музеи, зоопарк".
занятие №3
Роспись гипсовых изделий
Цель. Закреплять знания детей о гжельской росписи. Учить детей расписывать объёмные фигуры элементами гжельской росписи, правильно подбирать краски, необходимое количество воды. Развивать эстетическое восприятие мира. Воспитывать аккуратность, трудолюбие, терпение, усидчивость. Учить детей оценивать свою работу и работу товарищей.
Публикация «Продолжение проекта „Гипс, музеи, зоосад“, Роспись гипсовых изделий» размещена в разделах
Ход работы.
Воспитатель предлагает рассмотреть альбом «Гжель». Обратить внимание на
процесс изготовления гжельской посуды: её лепка (используют гипс, обжиг,
роспись, сушка, покрытие глазурью. Рассмотреть готовые изделия на фото и
имеющиеся в группе.
Назвать основные элементы росписи (капельки, точки, сетка, прямые линии) Вспомнить как они рисуются (на доске мелом) Показать детям фотографию, где ребята расписывают посуду гжельской росписью. Хотели бы и вы, ребята создать своими руками такую красоту? Я уверена, что у вас получится,только надо постараться. Затем дети отбирают синюю краску, делают голубую и приступают к творчеству.
В конце работы ответить на вопрос из чего сделана гжельская посуда, заготовки детей для росписи? Рассмотреть готовые поделки, обсудить у кого
что получилось.
