Ольга Кремлякова
Отчет по самообразованию «Формирование патриотических чувств у дошкольников»
Цель : Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества, формирование у них интереса к национальной культуре, обычаям, традициям.
В. А. Сухомлинский
Детство – это каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало,прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия.
Актуальность темы:
Публикация «Отчет по самообразованию „Формирование патриотических чувств у дошкольников“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Нравственно-патриотическое воспитание. Самообразование
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
Самый благоприятный период для воспитания патриотических чувств это дошкольный возраст т. к. именно в этом возрасте образы восприятия действительности очень сильны и остаются в памяти надолго, а это очень важно в воспитании патриотизма
В своей работе используем различные технологии:игровые,информационные, коммуникативные,проблемные,развивающего обучения,консультативные,визуальные, проектные,ИКТ.
1. Наблюдения
2. Рассказ
3. Беседы с детьми.
4. Использование детских художественных произведений, репродукций картин.
5. Разучивание с детьми песен, стихотворений, пословиц, поговорок, чтение сказок, прослушивание музыкальных произведений;
6. Знакомство детей с народной декоративной росписью;
7. Привлечение детей к посильному общественно полезному труду в ближайшем для детей окружении (труд на участке детского сада, совместный труд с родителями по благоустройству территории детского сада и т. п.);
8. Поощрение детей за инициативу и стремление самостоятельно поддерживать порядок в ближайшем окружении, за бережное отношение к общественному имуществу, за добросовестность выполнения поручения, за хорошее поведение в общественных местах;
9. Личный пример воспитателя.
