Башкатова Наталья
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «На чем мы путешествуем?»
Задачи:
1. Формировать представления детей о назначении разных видов транспорта, особенностях конструкции и движения;
2. Воспитывать умение и желание помогать друг другу;
3. Поднять эмоциональное настроение детей.
1. Отгадывание загадок
Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
Бежит, гудит,
В два глаза глядит,
А станет —
Ярко-красный глазок глянет. (Автомобиль)
2. Беседа по картинкам «Транспорт».
Детям предлагаются картинки с изображением различных видов транспорта или игрушки.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе „На чем мы путешествуем?“» размещена в разделах
Задание. Возьмите картинку или игрушку, назовите цель поездки. Расскажите об особенностях путешествия на разных видах транспорта. На чем удобнее передвигаться, как вы думаете? А на чем быстрее?
3. Игра «Я путешествую»
Воспитатель показывает картинку поезда.
- Что это?
- Давайте построим свой поезд и отправимся в путешествие.
Имитируют движение поезда.
1-я остановка – Кто чем управляет?
Дети рассматривают иллюстрации и называют профессии людей, работающих на транспорте. Затем педагог предлагает ответить на его вопросы.
Чем управляет: машинист -, водитель-, мотоциклист-, шофер-, летчик-?
2-я остановка «Передышка».
Воспитатель.
Долго ехали мы с вами,
Я устала так, а вы?
Здесь давайте отдохнем.
Самолет наш подождет.
Дети отдыхают, спокойная ходьба.
Дидактическая игра «Четвертый лишний».
Воспитатель предлагает рассмотреть картинки, назвать их, найти лишнюю и объяснить свой выбор.
4. Итоговая беседа.
- На чем мы сегодня путешествовали?
- Что вам понравилось?
5. Творческая работа.
Задание. Слепить любимый вид транспорта.
Башкатова Наталья | Все публикации
