Косова Любовь
Конспект организации зимней прогулки во второй младшей группе «В гости к снеговику!»
В гости к снеговику!
Цель: укрепление здоровья детей на прогулке посредством развития двигательной активности, формирование навыков в разных видах деятельности.
Задачи: развивать интерес к явлениям, происходящим в природе; развивать умение испытывать радость от прогулки, достижения поставленных целей; воспитывать положительные отношения к коллективной деятельности, к здоровому образу жизни, воспитывать дружелюбие, целеустремленность.
Ход прогулки:
Воспитатель.
Небо ярко синее,
Все деревья в инее,
Публикация «Конспект организации зимней прогулки во второй младшей группе „В гости к снеговику!“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Снег сверкает под ногами,
Эй, ребята, все за нами!
Наблюдения и беседа с детьми.
Воспитатель: Дети, посмотрите, как красиво вокруг. Снег укрыл всю землю, деревья и скамейки. Дети, какой бывает снег?
Дети: Белый, пушистый, холодный.
Воспитатель: Дети, посмотрите, какие сугробы намела нам зимушка зима.
Но нам они не помеха. Давайте проложим дорожку к нашему снеговику.
Мы шагаем по сугробам
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.
Игра-хоровод «На дворе мороз и ветер»
Цель: приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием: хлопать в ладоши, подпрыгивать на месте и по сигналу воспитателя разбегаться.
На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети.
Ручки, ручки потирают,
Ручки, ручки согревают.
Не замерзнут ручки - крошки
Мы похлопаем в ладошки.
Вот как хлопать мы умеем,
Вот как ручки мы согреем!
Чтоб не зябли наши ножки,
Мы потопаем немножко.
Вот как топать мы умеем,
Вот как ножки мы согреем.
Воспитатель: Согрелись?
Дети: Да.
А теперь берите лопатки, ведерки и пойдем строить снежную крепость.
Самостоятельная игровая деятельность детей.
Трудовая деятельность
Уборка снега с веранды и участка.
Цель: продолжать учить пользоваться метелкой, скребком, лопатой.
Подвижная игра
«Устроим снегопад».
Цель: развивать двигательную активность.
Воспитатель: Дети, все заходим на веранду, собираем лопатки, ведерки, игрушки. Какие вы молодцы. И поиграли, и потрудились, стали сильными и ловкими. Давайте в группу поедем на паровозе. Будем двигаться медленно, чтобы вагончики – дети не отставали друг от друга.
Игра «Поезд».
Выносной материал: лопатки, ведерки, скребки, метелки.
