Алексеенко Галина Михайловна
Фотоотчёт о проекте «Музей здоровых привычек» в подготовительной группе
Проект «Музей - Здоровых привычек» представляет собой интерактивный курс о Здоровом образе жизни.
Почему же возникла идея создать современный инновационный интерактивный музей в детском саду? Отвечая на этот вопрос, это, прежде всего инновационная система формирования культуры здоровья дошкольников, создающая условия погружения ребенка в специально организованную развивающую предметно-пространственную среду.
Публикация «Фотоотчёт о проекте „Музей здоровых привычек“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Музейная педагогика в детском саду
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2024
Именно интерактивность позволяет ребенку самому участвовать в жизни музея, видеть результаты своего труда и формирует принципиально новое отношение ребенка к своему здоровью.
Благодаря формату игры и творческим заданиям, дети лучше понимают важность заботы о своем здоровье. Создание интерактивных экспозиций, рассчитаны, на непосредственное участие посетителя во взаимодействие с ней.
Экспозиции соответствуют содержанию образовательной программы дошкольного образования ДЕТСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ и помогают реализовать ее общие задачи, и задачи образовательной области «Физическое развитие». Способствует единению детско-родительского и педагогического коллектива.
Принимая участие в жизни интерактивного музея, родители не только видят результаты работы с ребенком, но и являются полноправным партнерами и участниками наравне с детьми и педагогами.
Программа интерактивного курса адаптирована с учетом возрастных особенностей Воспитанников. Занятия включают теорию и практику, а задания в виде опытов вовлекают детей в научные эксперименты.
Наш музей здоровья - это образовательное пространство, где дети и взрослый узнают о здоровом образе жизни. В музее созданы 5 экспозиций.
1. Первая экспозиция - Будь здоров,
Воспитанники посредством бесед и игр узнали, из чего состоит наше тело? Что помогает нашему телу двигаться? Дети собирали анатомический пазл и узнали о взаимосвязи всех органов человеческого организма.
2. Вторая экспозиция - «Ешь с умом»
В работе по данному направлению мы изготовили:
лэпбук «Азбука здоровья»
Игра «Пирамида правильного питания»
1 уровень. Движение – это здоровье (цветные фигурки человечка в движении, зарядка, спорт, прогулка)
2 уровень. Самые полезные продукты (муляжи овощей, фруктов, молочных продуктов)
3 уровень. Продукты, которые можно употреблять не каждый день (муляжи: рыба, колбасы, сосиски)
4 уровень. Продукты, которые употребляют редко (муляжи: торт, кекс, конфеты, сахар)
Дети с большим интересом играли с этими пособиями, а играя закрепляли знания о здоровом образе жизни и здоровом правильном питании.
3. Экспозиция «Чистота и я» - помогает понять детям
почему надо мыть руки, чистить зубы и содержать свое тело в чистоте? Что такое иммунитет и как он работает? Где живут микробы?
4. Экспозиция «Исследовательская лаборатория здоровья» - дети уточняют, как работает сердце и легкие, что необходимо сделать, чтобы укрепить иммунетет и сберечь зубы…
5. Экспозиция Мой выбор – здоровая планета!
Воспитанники узнают, зачем и как сортировать мусор.
Для чего нужна вода и природные богатства
Интерактивный, живой музей для детей - это пространство для диалога и эксперимента, это целая воспитательно-образовательная система, которая облегчает ребенку вхождение в сложный мир Здорового образа жизни. Такой музей можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.
Алексеенко Галина Михайловна | Все публикации
