Всего публикаций 211.
Все разделы
| Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
Конспект индивидуального коррекционного занятия для ребенка с ТНР «Звук [Ш]» Тема:звук [Ш]. Цель: формирование умения правильного произношения звука [Ш] Задачи: Коррекционно-образовательные: • Уточнить произносительный образ звука [Ш]; • Формировать навыки...
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Дидактическая ига «Автоматизация звука [Ш] в словах и предложениях»
Статья «Дидактическая ига «Автоматизация звука [Ш] в словах и...» . Дидактическая игра для детей среднего и старшего дошкольного возраста " Бабушка Даша купила. " Цель данной игры заключается в закреплении поставленного звука Ш, в словосочетаниях и...
Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]» Образовательные задачи. Актуализация представлений о звуках речи, о том, что звуки бывают короткими и длинными. Актуализация представлений о слове. Совершенствование умения выполнять...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Дифференциация звуков [С] — [Ш]» Цель – дифференциация звуков [С] – [Ш] в словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-обучающие: [/i] - закрепить правильное произношение звуков [С], [Ш] в словах, фразах и предложениях; -...
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий - Формирование представления об артикуляционном укладе звуков [С], [З], [Ш], [Ж] у старших дошкольников
Публикация «Формирование представления об артикуляционном укладе звуков [С], [З], [Ш], [Ж] у старших...» Методическая разработка направлена на верное формирование у старшего дошкольника представления о произнесении свистящих и шипящих звуков. Логопед, пользуясь наглядным материалом, обсуждает...
Слоговые дорожки «Звуки [ш] [ж] [с] [л] [р]» Основным видом деятельности дошкольников является игра, поэтому очень важно, чтобы коррекционный процесс тоже проходил в игровой форме. Сегодня я хочу поделиться с вами слоговыми дорожками...
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в средней группе «Звуки «[3]-[З’]», [Ж], «[С]-[С’]» Тема: «Звуки «3-ЗЬ», «Ж», «С-СЬ», закрепление.[/i] Задачи: - способствовать развитию слухового внимания; - закреплять умение называть слова с заданным звуком; - побуждать детей подбирать...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [Ж], Буква «Ж» в подготовительной группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР-Детский сад № 11 «Светлячок» Конспект по обучению грамоте на тему: «Звук «Ж», Буква «Ж»» Подготовительная группа....
Книжка-раскладушка «Чистоговорки со звуками [ж]-[ш]» Дидактическая игра книжка - раскладушка по звуковой культуре речи «Чистоговорки со звуками Ж – Ш». Еремина О.И. Цель: автоматизация звуков «Ш» - «Ж» в речи детей. Задачи: Упражнять детей в...
Дифференциация звуков [С] и [Ш] в речи в старшей группе Дифференциация звуков [с] и [ш] в речи (старшая группа) Еремина О.И. Цель: уточнить правильную артикуляцию звуков «С» и «Ш». Упражнять детей в правильном произношении и различении звуков...
Конспект ИЛЗ для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Дифференциация звуков [С] — [Ш]» Цель – дифференциация звуков [С - Ш] во фразах. Задачи: Коррекционно-образовательные: - дифференцировать звуки [С - Ш] в словах и фразах; - закреплять навык слогового анализа....
