Всего публикаций 1073.
Все разделы
| Счёт. Цифры и числа, количество
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Конспект занятия по математике в средней группе «День рождения Крокодила Гены. Счет в пределах 5. Число и цифра» Конспект занятия по математике в средней группе «День рождения Крокодила Гены» Цель: развивать математические способности. Задачи: закреплять умение считать в пределах 5, закреплять умение соотносить цифру с количеством предметов, учить группировать предметы по общим признакам....
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «В гости к гномику Флои. Счет в пределах 5» Конспект по ФЭМП в средней группе «В гости к гномику Флои» Цель: формирование приёмов умственной деятельности, в игровой форме. Задачи: Образовательные: • упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; •...
Счёт. Цифры и числа, количество - Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Закрепление количественного и порядкового счета в пределах 5»
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Закрепление...» ФИО педагога: Беловицкая Л.А. Возрастная группа детей: средняя гр Образовательная область: Познавательное развитие ФЭМП Тема ОД: Закрепление количественного и порядкового счета в пределах 5 Цель: Закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, учить отвечать...
Конспект события по ФЭМП в средней группе «Сказочное королевство. Счет предметов в пределах 5. Число и количество» Конспект события по ФЭМП в средней группе Сказочное королевство Цель: создать благоприятные условия для развития детей через доступный материал - сказка соответствующий возрасту детей и программному материалу. Задачи: Образовательные: - учить считать предметы в пределах пяти; -...
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «В волшебный лес к Старичку Лесовичку. Части суток. Счет в пределах 5» Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей, и их интеллектуального развития. Задачи НОД: Образовательная: Совершенствовать умение устанавливать последовательность частей суток: утро, день, вечер, ночь. • Формировать навыки количественного и порядкового...
Счёт. Цифры и числа, количество - Занятие по ФЭМП в средней группе «Поможем Коту в сапогах. Счет до пяти. Сравнение по высоте»
Статья «Занятие по ФЭМП в средней группе «Поможем Коту в сапогах. Счет до...» Занятие по ФЭМП в средней группе(дети 4 – 5 лет. « Поможем Коту в сапогах». Виды детской деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная. Программное содержание: Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности....
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Знакомство с цифрой 1» Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе "Знакомство с цифрой 1" Цель: учить выделять один предмет из группы, познакомить с числом и цифрой 1. Задачи: Образовательные: Ознакомление с цифрой 1, учить соотносить цифру с...
Конспект НОД по ФЭМП «Математическое приключение. Порядковый и количественный счет. Ориентировка во времени» в средней группе Цель : закрепление знаний детей о порядковом и количественном счёте, ориентировке во времени, названии геометрических фигур Задачи : - Учить детей составлять образ из геометрических фигур; - Закрепление знаний счёта в пределах от 1 до 5; - Умение находить последующее и...
Конспект открытого занятия НОД по ФЭМП в средней группе «Счет до 5» Цель: обобщение элементарных математических представлений, знаний, умений и навыков детей в совместной образовательной деятельности. Задачи: Образовательные: - закрепить знания прямого и обратного счета до 5, умение распознавать цифры от 1 до 5; - закрепить умение различать...
Конспект квест-игры по ФЭМП «Путешествие в осенний лес. Порядковый счет в пределах пяти. Части суток» для детей 4–5 лет Цель: формирование элементарных математических представлений через дидактические игры. Задачи: - Продолжать закреплять порядковый счет в пределах пяти. - Уметь различать и правильно называть части суток. - Упражнять в сравнении предметов по количеству двух групп предметов. -...
