Всего публикаций 165.
Все разделы
| Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
Фотоотчет о выпускном бале в группе детей с РАС 20 мая в нашем замечательном детском саду прошел выпускной для детей с расстройством аутистического спектра. Нарядные девочки и мальчики – звездочки детского сада, взволнованные мамы и папы...
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА) - Дидактическое пособие для детей с РАС «Планшет с жетонной системой»
Статья «Дидактическое пособие для детей с РАС «Планшет с жетонной...» Добрый день, уважаемые коллеги. Я являюсь воспитателем группы компенсирующей направленности для детей с РАС. В этот раз с моей коллегой по работе, Костюченковой Татьяной Владимировной хотим...
Дидактический куб для детей с РАС «Домашние животные — кто где живет» Добрый день, уважаемые коллеги. Меня зовут Костюченкова Татьяна Владимировна. Я являюсь воспитателем группы компенсирующей направленности для детей с РАС. В очередной раз, мы с моей...
Система альтернативной коммуникации PECS в обучении детей с РАС Система альтернативной коммуникации PECS в обучении детей с РАС. «Счастье – это когда тебя понимают!» Каждый человек занимает в обществе определённое место и, следовательно, всегда...
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА) - Фоотчет о мероприятии «Зажги синим» ко Дню аутизма в подготовительной группе
Публикация «Фоотчет о мероприятии «Зажги синим» ко Дню аутизма в подготовительной...» 2 апреля всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Аутизм – нарушение развития, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека....
Конспект беседы «Аутизм» Конспект беседы «Аутизм» Цель: развивать толерантное отношение друг к другу. Задачи: познакомить детей с понятием «аутизм», рассказать об особенностях этих детей; развивать внимание,...
Фотоотчет «Использование сенсорной коробки в коррекционной работе с детьми с нарушениями сенсорной интеграции — Рас, Уо, СДВГ» В последние годы отмечается рост количества детей с различными трудностями в обучении. Причины проблем с учебой или плохого поведения нередко являются следствием неадекватной сенсорной...
Дидактическая игра «Лишнее в ряду животное» для детей с РАС Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я являюсь воспитателем группы компенсирующей направленности для детей с РАС. В очередной раз, мы с моей коллегой по работе, Карамышевой Анастасией...
Дидактическая игра «Совместимость животных (зоопарк)» для детей с РАС Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я являюсь воспитателем группы компенсирующей направленности для детей с РАС. В очередной раз, мы с моей коллегой по работе, Костюченковой Татьяной...
Конспект занятия по ДПИ с детьми с РАС Цель: формирование и развитие у детей с РАС необходимых навыков безопасного занятия по ДПИ. Задачи: 1) научить ребенка понимать схематическое изображение; 2) закрепить и уточнять...
Фотоотчет праздника, посвященного Международному женскому Дню 8 Марта с детьми РАС Наступила долгожданная весна. А в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник 8 Марта. В детском саду прошли мероприятия, посвященные Международному...
Дидактическая игра «Сортер» для детей с РАС Здравствуйте уважаемые коллеги! Хотим поделиться с Вами нашими новыми разработками совместно с моей коллегой Анастасией Карамышевой. Изучая тему «Животный мир», для своих детишек группы с...
Настольный театр «Ферма» для детей с РАС Здравствуйте уважаемые коллеги! Я являюсь воспитателем группы компенсирующей направленности для детей с РАС. Хочу поделиться с вами нашими разработками совместно с моей коллегой...
Конспект занятия по развитию речи с детьми дошкольного возраста с РАС и интеллектуальными нарушениями в разновозрастной групп Тема занятия по развитию речи с детьми дошкольного возраста с РАС и интеллектуальными нарушениями в разновозрастной группе. «Инструменты» Цели и задачи коррекционной работы. Цель: дать...
Рисование пальчиками с детьми с РАС Методика рисования пальчиками с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) является одной из форм арт-терапии, которая помогает развивать моторику, сенсорные навыки, творческие...
