Юлия кузина
Конспект занятия в первой группе раннего возраста «Зайка в гостях у Мойдодыра»
Конспект занятия в первой группе раннего возраста : Зайка в гостях у Мойдодыра!
Цель занятия : Формирование у детей культурно – гигиенических навыков.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, игровая деятельность, коммуникация, продуктивная деятельность.
Задачи: Усвоение элементарных навыков здорового образа жизни
Воспитывать чувство потребности в чистоте и опрятности
Развивать чувство ритма движения в соответствии с текстом
Публикация «Конспект занятия в первой группе раннего возраста „Зайка в гостях у Мойдодыра“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- «Мойдодыр», Чуковский К.И.
- Темочки
Оборудование: заяц (игрушка, таз с водой, картинка мойдодыра, перец молотый жидкое мыло.
Методы и приё мы: чтение стихов, двигательная деятельность, сюрпризный момент, беседа, развитие мелкой моторики. /
Ход занятия:
Организационный момент: воспитатель привлекает внимание детей
Здравствуйте ручки! Здравствуйте! (3 хлопка)
Здравствуйте ножки! Здравствуйте! Топ-топ (топаем ногами)
Здравствуйте щёчки! Здравствуйте (гладим щёки)
Здравствуйте носик! Здравствуйте! (указательным пальцем касаемся кончиком пальца, 3 раза)
Ребята нас с вами пригласил в гости наш с вами друг зайка! Будем отправляться в путь! (дети берутся за ленточку и идут по импровизированной тропинке)
Ребята, а где же наш друг зайка?
Дети: показывают пальцем или говорят, что он сидит на за столом!
Здравствуй зайка, ой! А что же ты такой грязный, да еще и за столом?
Ребята, а мы можем идти за стол с грязными руками и лицом?
Дети: качают головой (нет)
Ой ребята! Зайка пытается сказать нам что-то! (имитация что зайка, что-то говорит нам на ушко)
Ребята зайка мне сказал, что он не знает, как и чем умываться и мыть лапки)
Поможем Зайке? Дети соглашаются (кивают головой)
Звучит торжественная музыка! Появляется мойдодыр!
Я — Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок Командир!
Мойдодыр мне по секрету сказал, чтобы чистыми быть нужно использовать мыло и что оно волшебное! А давайте это проверим!
В таз насыпан чёрный перец, на дне тазика нарисованные руки.
Ребятки посмотрите какая грязная вода а наше волшебное мыло прогонит эту грязь., давайте попробуем.
Производим опыт.
Зайке мы показали, что нужно умываться с мылом, а теперь давайте покажем как это нужно делать!
Физкультминутка
Надо, надо нам помыться,
Где тут чистая водица?
Кран откроем: ш-ш-ш,
Руки моем: ш-ш-ш,
Щёчки, шейку мы потрём,
И водичкой обольём!
Дети имитируют умывание.
Молодцы! Ребята, вот мы с вами и помогли зайке узнать, как и чем умываться, теперь она знает, как быть чистым, опрятным и красивым! Давайте попрощаемся с зайкой (дети машут ему ручкой)
Воспитатель читает детям стихотворение.
Все болезни у ребят
От микробов говорят
Чтоб здоровым быть всегда
Надо руки с мылом мыть
