Елена Столбова
Экологический праздник «Земля — наш дом родной»
Экологический праздник "Земля – наш дом родной"
Старшая и подготовительная группа
Цель: формировать у детей целостный взгляд на природу и место человека в ней, способность любить окружающий мир и бережно относиться к нему, желание конкретными делами и поступками украшать и любить свою Землю.
Задачи:
- формировать осознанное понимание взаимосвязей всего живого и неживого в природе;
- закрепить знания о правилах поведения в природе, используя экологические знаки;
Публикация «Экологический праздник „Земля — наш дом родной“» размещена в разделах
- Планета Земля - наш дом
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
- расширять представления детей о планете Земля; об условиях, необходимых для жизни на Земле; познакомить детей с влиянием человека на природу.
- воспитывать у детей чувство гордости за свою планету, уважение к природе и ее богатствам.
- воспитывать эстетические и патриотические чувства;
- способствовать воспитанию чувств сопереживания, взаимопомощи, умению действовать в детском коллективе.
Предварительная работа: беседы о правилах поведения в лесу, чтение художественной литературы о природе, рассматривание объектов природы на прогулках, в детских энциклопедиях.
Ведущий: Мы праздник начинаем, зритель, проходи скорей
В сказку нашу приглашаем, всех: и взрослых и детей.
Мы вам расскажем сказку,
А может и не сказку.
А может, это было,
Но вам друзья решать.
Жила-была планета Земля
Чиста и красива она была.
И каждую весну встречала день рожденья
И этот праздник был всем на удивленье.
Наша с вами Земля - прекрасная планета, полная чудес и загадок. Нас окружает великолепная природа. На Земле живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а люди должны заботиться о живой природе.
Но, к сожалению люди, не всегда замечают красоту окружающую нас, не заботятся о природе и, что ещё хуже, наносят ей непоправимый вред. Все люди, живущие на нашей планете Земля должны охранять, беречь и преумножать её богатство.
Выходят дети подготовительной группы
1-й ребенок: Земля - прекрасная планета,
В сиянии солнечных лучей.
Люблю встречать твои рассветы,
И слышать, как течет ручей.
2-й ребенок: Смотреть, как волны набегают,
Играя галькой на ходу,
Как птицы с юга прилетают,
К большому старому пруду.
3-й ребенок: Деревьев робкие листочки,
И запах трав в немой ночи.
Как на деревьях бухнут почки,
Как дятел по коре стучит.
4-й ребенок: Твои рассветы и закаты,
Равнины, реки и поля.
Все, чем с рождением когда-то
Нас одарила мать-Земля.
5-й ребенок: «Мы любим нашу Землю!», -
Но это лишь слова.
Давайте, непременно,
Делать добрые дела.
Посадим где-то деревце,
Очистим местный пруд,
Добром Земля ответит нам,
Пожавши сотни рук.
Песня: «Земля - наш общий дом» (Муз. и сл. Н. Б. Караваевой)
Входит «Земля» (ребёнок) под «Мелодию доброты» с большим шаром (макет земли).
Земля : Здравствуйте ребята! Как я рада вас видеть у себя в гостях!
Дети: Здравствуйте!
Ведущий: Дорогая наша планета-Земля, наши дети очень усердно готовились к твоему празднику, и создали вот такое большое, красивое поздравление!
Выходят мальчик и девочка из подготовительной группы с большим ватманом в форме открытки в руках (плакат, который они с группой подготовили матушке Земле в подарок, и зачитывают стихотворения, которые написаны на открытке)
Девочка: Дорогая, наша милая Земля!
Поздравляем с твоим праздником тебя!
Мы желаем твоим рекам и лесам,
Морю, птицам, насекомым и зверям,
Чистоты, здоровья, неба и добра, мира, солнечного света и тепла!
Мальчик: А ещё - планетой самой лучшей быть
Всю живое продолжать любить
Мы же обещаем проявить заботу,
Защищать беречь будем природу!
Земля : Ой, как, здорово! Спасибо огромное, за такие прекрасные поздравления! Ребята, а вы хотите со мной поиграть?
Дети: Хотим!
Земля : К кому шар земной попадёт
Тот ответ скорей даёт.
Проводится игра с мячом (Земля задает вопрос и бросает шар, дети отбивая отвечают)
— Кто живет на земле? (Животные, насекомые, цветы.)
— Кто живет под землей? (Червяки, кроты, жуки.)
— Кто летает над Землей? (Птицы, насекомые.)
— Когда на улице светло? (Днем.)
— Зачем нужна вода? (Пить, купаться, поливать растения.)
— Для чего нужен воздух? (Необходим для дыхания.)
— Что делают пчелы? (Собирают нектар.)
Земля : — Вы, ребята, молодцы! Все про меня уже знаете.
(Далее - звучит мелодия - свист, сначала тихо, потом нарастает)
Ведущий: Что?. Что такое. В чём дело? Кто это свистит? Эй, свистун, это не прилично! Кто здесь? Да что же это такое.
Появляется Крепкосвист с большим рюкзаком.
Ведущий: — Ты кто такой?
Крепкосвист: — Я возмутитель спокойствия, рек и озер, разоритель птичьих гнезд и нарушитель лесных тропинок. Я - Крепкосвист.
Ведущий: — У тебя такой большой рюкзак, что в нем?
Крепкосвист: Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего.
У меня для вас подарки,
Нет таких ни у кого. (Достает и отдает детям.)
Вот рогатка вам, ребятки.
Чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать!
Этим камнем тяжеленным
Можно окна выбивать!
Этой палкой - выручалкой
Во все стороны махать! Вот так!
— Хороши мои подарки?
Ведущий: — И нисколько не хороши, забери их назад. Никакие это не подарки, а очень плохие вещи. Их срочно надо выбросить. Дети, верните все ему обратно!
(Дети возвращают все вещи, бросая обратно в раскрытый стоящий на полу мешок).
Крепкосвист: — Плохие вы, дети, не буду с вами дружить! А вот еще мои подарки (Разбрасывает мусор.) Посмотрите, как у вас грязно! А мусора…
Земля : — Это ты, Крепкосвист, намусорил.
Крепкосвист: — Это не я, а они! (Показывает на ребят.)
Земля : — Ах, как не хочется в такой праздничный день быть такой замусоренной. Что же мы теперь будем делать?
Дети предлагают убрать мусор. Взрослые готовят большую корзину для мусора.
Земля : — Спасибо за помощь, только давайте рассортируем мусор по разным корзинам: в одну сложим бумагу, а в другую —шишки, в третью -пластиковые бутылки.
Проводится эстафетный конкурс «Кто быстрее уберет мусор».
Крепкосвист: — Да, я плохо себя веду, а ваши-то дети умеют себя правильно вести?
Ведущий: — Конечно, умеют! Можешь задавать им любые вопросы.
Крепкосвист: — Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду озвучивать вам свои действия, а вы отвечать: если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»! Открываю свою лесную книгу.
— Если я приду в лесок,
И сорву ромашку? (Нет.)
Если съем я пирожок,
И выброшу бумажку? (Нет.)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (Да.)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (Да.)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (Нет.)
Если сильно насорю,
И убрать забуду? (Нет.)
Если мусор уберу,
Банку закопаю? (Да.)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (Да.)
Ведущий: — Ну вот, Крепкосвист, наши дети знают как себя надо вести. И мусор весь собрали. Как у нас чисто и красиво!
Крепкосвист:
— Ой, ребята. Как чистенько везде и уютно. Как же мне стыдно, что я так плохо себя вёл!
Больше я вредить не буду!
Зло, коварство позабуду.
Буду людям помогать,
Никого не обижать!
А сейчас, ребята, я вас покидаю.
Вот подарки возьму, лучше выкину, пойду! (Уходит, машет рукой.)
Ведущий (говорит на фоне фонограммы пения птиц) :
— Громко птицы распевают –
Все весну - красну встречают!
Земля : На мой праздник обещала прийти ещё и Апрелечка - весна! Ребята! А давайте под нежный весенний хоровод встретим следующую гостью!
Воспитанники групп с воспитателями и Землёй водят хоровод «Весна пришла», в середине хоровода появляется Апрелечка - весна.
Апрелечка:
— Здравствуйте, мои друзья!
Я апрелечка-весна.
Бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки.
День Земли и я встречаю.
С вами песню спеть желаю
Воспитанники групп поют песню "Ой бежит ручьём вода" Дети убегают на стульчики.
Апрелечка:
— Я вас всех благодарю и загадки загадать хочу.
Шарик голубой,
Домик наш родной.
Планета любимая моя,
Любимая твоя,
Называется … - (земля)
Есть у ребят зелёный друг,
Весёлый друг, хороший.
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек. (лес)
Течет, петляет тут и там
И по полям, и по лугам,
Водой омыты берега.
Что это, знаешь ты? (река)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (солнце)
Ведущий: — Дорогая Земля, а ребята помимо песни еще для тебя приготовили стихи, послушай! Стихи читают дети старшей группы
1-й ребенок:
— Нас в любое время года,
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Пчелы в поле и в саду,
Обучают нас труду.
2-й ребенок:
— Учит снег нас чистоте.
Учит солнце доброте.
У природы круглый год,
Обучаться нужно.
Весь лесной народ,
Учит крепкой дружбе.
3-й ребенок:
— Ты дышишь чистым воздухом лесов,
И воду пьешь из полноводных рек,
Ты сыт ее хлебами, человек,
Откликнись на ее печальный зов.
4-й ребенок:
— Есть одна планета-сад,
В этом Космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликают перелетных.
5-й ребенок:
— Есть на Земле огромный дом,
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья,
Живёшь в том доме светлом ты,
И все твои друзья.
6-й ребенок:
— Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли,
Зовётся этот дом.
А теперь давайте посмотрим поучительный мультфильм про Эколят-дошколят – молодых защитников природы.
Мультфильм
Ведущий: Ну вот, и подходит наш чудесный праздник к завершению. Но чтобы окончание празднования не было слишком грустным, мы всех приглашаем на наш веселый танец! «Лучики сияют».
Земля : Спасибо вам, ребята. Мне так с вами было интересно!
Давайте будем беречь планету –
Во всей вселенной похожей нету,
Во всей вселенной только одна
Для жизни и дружбы всем вам я дана!
Уходят вместе с Апрелечкой
Елена Столбова | Все публикации
