Людмила Спорник
Выпускной праздник в подготовительной группе ДОУ «Путешествие в школьное зазеркалье»
Выпускной праздник 2023г в подготовительной группе ДОУ «Путешествие в школьное зазеркалье»
Цель мероприятия: подготовить и провести для выпускников-дошкольников праздничное мероприятие, создать радостную обстановку.
Задачи:
1. Создать атмосферу дружеского внимания к детям подготовительной группы.
Публикация «Выпускной праздник в подготовительной группе ДОУ „Путешествие в школьное зазеркалье“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2023
2. Развитие позитивного самоощущения, своей значимости в детском коллективе.
3. Развивать коммуникативные способности.
Предварительная работа:
1. Индивидуальные и групповые занятия с детьми.
2. Знакомство и разучивание песен, используемых на празднике;
3. Знакомство и разучивание движений танца.
Действующие лица: Ведущая, директор школы, 2 ученицы в школьной форме, уборщица.
Атрибуты: зеркало (большая рамка с фольгой, можно сделать как дверь, дневник,2 ранца, тетради в клетку и линейку, линейка, циркуль, авторучка, мячи, скакалки, краски, фломастеры, счетные палочки, ластик, игрушки, ведро, веник, совок для мусора.
Ход праздника:
Ведущая: Уважаемые родители, дорогие гости. Сегодня, вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади, осталось дошкольное детство, а впереди ждут школьные годы. Итак, встречайте наших выпускников!
Звучит «Вальс» Е. Доги. В зал входят дети.
Ведущая: Ребята, совсем недавно вы пришли в наш детский сад малышами. А теперь вы стали совсем большими. Посмотрите на свое отражение в зеркале.
(Дети подбегают к зеркалу парами, разглядывают себя. Из зеркала появляются 2 ученицы. Одна другую выталкивает из зеркала).
1 ученица. Ой, да что ты меня толкаешь? Урок через полчаса, успеем!
2 ученица (оглядывается) Где наши одноклассники? Вы кто такие? (обращается к детям)
Дети вместе: Мы выпускники детского сада, будущие школьники!
1 ученица. А вы знаете, что нужно уметь в школе?
Дети вместе: Да.
2 ученица. Вот мы и проверим! Мы приглашаем вас в школьное зазеркалье!
(Дети по очереди проходят в зеркало и садятся на стульчики)
1 ученица. Самая главная вещь в школе - это дневник (читает расписание).
Так, у вас сегодня математика, физкультура, рисование и русский язык.
Вот мы сейчас проверим, как вы без помощи родителей соберете портфель в школу.
(Дети собирают нужные принадлежности)
Появляется директор школы. Обращается к детям.
Здравствуйте! Вы кто такие?
Дети вместе: Мы первоклассники!
Директор просматривает список.
Директор: Назовите ваши данные, я запишу вас в список.
Дети называют себя по фамилии, имени и отчеству.
Директор: На торжественную линейку я вас допущу, вы стихи читать умеете?
Дети читают стихи о садике.
(Звенит звонок, входят ученицы)
1 ученица: Начинается урок математики.
2 ученица: Вы считать-то умеете?
1 ученица: Мы задачки для вас подготовили!
(Ученицы загадывают задачки в стихах)
1 ученица: Ну, с математикой все ясно, двойки не получите.
А как у вас с физкультурой?
Выполняем упражнение «Уши, нос». Правой рукой за левое ухо, левой рукой за нос и быстро наоборот.
2 ученица: Это было легко! А у меня упражнение сложнее. «Рогатка, вилка, коза» (Дети выполняют упражнения). И с физкультурой у вас хорошо! Молодцы!
1 ученица: (мечтательно). М-м-м, рисование, нет ничего проще. Даже кляксу можно превратить в произведение искусства.
(Детям раздают листы бумаги с кляксами, фломастерами нужно дорисовать рисунок)
2 ученица: Русский язык самый нужный урок. Знать нужно на отлично. Чтобы не было стыдно за ошибки в СМС.
Игра «Один - много».
Я говорю один огурец - вы говорите много…. (стол, пальто, окно, кукла, карандаш и т. д)
1 ученица: Вот и закончились уроки. Можно и подкрепиться. (Угощает детей конфетами. Дети бросают фантики от конфет на пол).
2 ученица: Э-э-э, вас что, порядку в садике не научили?
Дети вместе: Мы забыли.
Входит уборщица с ведром, веником и совком для мусора.
Уборщица: Это кто так насорил? Порядок навожу, убираю, подметаю весь день, никакого уважения к старшим, кто такое мог сделать?
Дети: Простите нас, пожалуйста, мы больше не будем!
Уборщица: Вот вам веники, совочки, ведерки - исправите, тогда прощу!
Конкурс «Кто больше соберет бумажек».
Во время конкурса заходит директор школы.
Директор: Молодцы! Взрослым помогаете! На праздник нам нужен номер - танец. Станцуете?
Дети танцуют танец (по выбору музыкального руководителя)
Директор: Зачисляю вас в школу, приходите 1 сентября, а пока попрощайтесь с младшими друзьями и воспитателями!
1 ученица: Я думаю, вы будете хорошими учениками!
2 ученица: До скорой встречи в школе!
(Убегают)
Дети возвращаются через зеркало в детский сад.
Дети исполняют песню (по выбору музыкального руководителя)
Воспитатель: Дорогие наши выпускники, мы с вами интересно проводили время, каждый день вы узнавали что - то новое, учились уважать старших, дружить. Будьте счастливыми детьми. Развивайтесь, будьте активными. Желаем хорошей учебы в школе, успехов, найти в школе новых друзей, новых интересных знаний и умений, пусть все всегда получается!
Предоставляется слово заведующей.
Ответное слово родителей.
