Рамазанова Татьяна Тагировна
Вязаная дидактическая игра для детей раннего возраста «Аквариум для мальков-озорников»
Цель: создание условий для развития у детей раннего возраста навыка ориентироваться на плоскости, определять на плоскости вверх, середину, низ.
Задачи:
1. Способствовать развитию у детей навыка ориентироваться на плоскости, определять на плоскости вверх, середину, низ;
2. Развивать память, зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику пальцев рук;
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость к обитателям аквариума.
Предварительная работа: беседа «Кто живет в аквариуме?», показ иллюстрации «Аквариум».
Публикация «Вязаная дидактическая игра для детей раннего возраста „Аквариум для мальков-озорников“» размещена в разделах
- Аквариум
- Вязаные игрушки и пособия для детей
- Дидактические игры
- Младшая группа
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Материал и оборудование: вязанные камни, водоросли, рыбки, аквариум, сюжетная картинка «Лунтик играет с Милой в мяч».
Ход игры: «Как-то раз мальки-озорники увидели, как Лунтик с божьей коровкой Милой весело проводят время, играя на пляже с мячом. Они тоже хотели присоединиться к игре, но мальки, как и другие обитатели пруда, не могут жить без воды. Как же можно помочь малькам? Мы можем сделать для них аквариум и мальки-озорники могут находиться на суше и поиграть с Лунтиком и Милой».
Далее ребенок оформляет аквариум вязанными камнями, водорослями и рыбками, проговаривая где они находятся – вверху, в середине или внизу.
