Ната Лесина
Виртуальный план для родителей по теме «ОБЖ» (младшая группа)
Тема недели «ОБЖ» (27.04. 20г. - 30.04.20г.)
Цель: познакомить с элементарными представлениями о правилах безопасности в быту, о пожарной безопасности, об обращении со спичками, безопасности в природе.
Памятка родителям о профилактике случаев выпадения детей из окон.
Публикация «Виртуальный план для родителей по теме „ОБЖ“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
- Младшая группа
- Планирование. Планы работ
- Темочки
https://10.dou-lnk.ru/wp-content/uploads/2019/04/okno.jpg
Комплекс утренней гимнастики №1. с 20.04.2020 по 30.04.2020г.
«Гули - гуленьки»
К детям гуленьки прилетели, (двигаться по комнате в разных направлениях) Детям гуленьки песню спели: — Детки малые, не шалите, (остановиться, погрозить пальчиком) Детки малые, подходите. (подойти друг к другу) Вокруг нас в кружок вставайте, (взяться за руки) Будем вокруг вас летать, (покружиться) Будем с вами мы играть. (подвигать в стороны раскрытыми ладошками)
1. «Гуленьки греют крылышки на солнышке»
И. п. : ноги слегка расставить, руки за спину. Руки вперед; поворачивать ладони вверх-вниз, сказать «горячо». Вернуться в и. п. Сохранять устойчивое положение. Повторить 5 раз.
2. «Летают гули-гуленьки»
И. п. : ноги врозь, руки вниз. Взмахи: одна рука вперед, другая — назад, слегка пружиня колени; после 3—4-х движений рук — отдых. Вернуться в и. п. Приучать к большой амплитуде.
Дыхание произвольное. Повторить 3—4 раза
Понедельник 27.04.2020г.
Вторник 28.04.2020г.
Среда 29.04.2020г.
Четверг 30.04.2020г.
Понедельник 27.04.2020г. «Правила личной безопасность»
Комплекс утренней гимнастики №1.
1. Обсудите с ребенком правила безопасного поведения. https://berezka17kirishi.ru/wp-content/uploads/2018/09/Pravila-lichnoj-bezopasnosti.jpg
1. Опишите ситуацию на картинке. 2. Расскажите чего нельзя делать. 3. Как нужно себя вести. Цель: дать знания, что может произойти, если не соблюдать правила безопасности.
2. П/и «Солнышко и дождик» https://www.youtube.com/watch?v=7FWPC0kSu28 Цель: учить двигаться по сигналу (под веселую музыку бегать по комнате. Под музыку грозы сесть на корточки и закрыть голову руками)
3. Образовательная деятельность.
4. Физкультминутка https://www.youtube.com/watch?v=rf0ui-kFp3g
Вторая половина дня
5. Трудовое поручение: предложите ребенку самостоятельно одеться и раздеться в определенной последовательности. Цель: Развитие навыков самообслуживания.
6. Просмотр передачи. https://www.youtube.com/watch?v=AFs97vYyzYk . Цель: формировать навыки безопасного поведения.
Вторник 28.04.2020г. «Пожарная безопасность»
Комплекс утренней гимнастики №1.
1. К. Чуковского «Путаница» https://www.chukfamily.ru/kornei/tales/putanica
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6829275317868492506&from=tabbar&parent-reqid=1587395905780268-1777375174800220093100321-prestable-app-host-sas-web-yp-89&text=К. Чуковского+«Путаница»
Цель: знакомить с пожарной безопасностью, рассказать ребенку, что спички не игрушка.
2. Игра – инсценировка «Загорелся Кошкин дом».
Ход игры: взяться за руки, идти по кругу и петь песенку:
Тили - бом! Тили - бом!
Загорелся Кошкин дом!
Бежит курочка с ведром,
А лошадка с помелом,
А собачка с фонарём,
Серый заюшка с листом.
Бегут туда, где стоят ведёрки, бегут в другой конец комнаты где мама заранее приготовила нарисованный огонек и «гасят огонь» (можно огонь изобразить с помощью красной материи)
Все вместе произносят:
Раз! Раз! Раз! Раз!
И огонь погас!
Цель: развивать речь, физическую активность, умение действовать по тексту.
3. Образовательная деятельность.
4. Физкультминутка https://www.youtube.com/watch?v=WwOL8XmVB-c
Вторая половина дня
5. Трудовое поручение: повторите с ребенком элементарные правила поведения во время еды. Цель: воспитывать культурно-гигиенические навыки.
6. Разучите стихотворение по мнемотаблице «Тише мыши, кот на крыше» https://www.youtube.com/watch?v=v_XrqphEudk&list=PLvaXktxhrL-L_HWOeohV8cmkW0qEcYALz&index=4 Цель: учить ребенка запоминать стихотворение, опираясь на картинки подсказки, развивать речь, память.
Среда 29.04.2020г. «Спасательные службы»
Комплекс утренней гимнастики №1.
1. Экспериментирование с водой.
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11540919555653013709&from=tabbar&parent-reqid=1587397563279345-1042101392619210863400300-production-app-host-sas-web-yp-42&text=экспериментирование+в+младшей+ группе Цель: познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть); развивать кругозор. (приготовьте 2 стакана с водой, соль, сахар, краску красную и оранжевую).
2. «Автомобиль едет по улице» https://www.youtube.com/watch?v=ZnBfhGfilKc Цель: учить номера спасательных служб. Повторите с ребенком номера.
3. Образовательная деятельность.
4. Физкультминутка https://www.youtube.com/watch?v=ejlIjrhSE_U
Вторая половина дня
5. Трудовое поручение: предложите ребенку после игры убрать на место игрушки. Цель: воспитывать положительное отношение к труду.
6. Пальчиковая гимнастика https://www.youtube.com/watch?v=Oe15AAOjtvQ Цель: развитие речи.
Четверг 30.04.2020г. «Правила безопасности в природе»
Комплекс утренней гимнастики №1.
1. Побеседуйте с ребенком о том, что на улице нельзя подходить к чужим и незнакомым собакам и кошкам. Цель: объяснить детям, что контакты с животными иногда могут быть опасными; учить заботиться о своей безопасности. https://img.labirint.ru/images/comments_pic/1105/03lab2s261296516762.jpg
Запомнить правила:
- Не подходите к незнакомым животным.
- Не гладьте незнакомых животных и не берите их на руки! Они могут
оказаться больными, заразными, у них могут быть клещи или блохи или они могут неправильно среагировать на вашу ласку и укусить.
- Не целуйте (они часто роются в земле и у них на морде много микробов) и не дразните животных (они могут терять терпение и укусить).
- Не убегайте от собаки на улице. Собаки преследуют убегающих людей.
2. Конструирование по мотивам сказки. Предложите ребенку построить домик для козлят. (из любого конструктора который имеется дома) Цель: учить сооружать постройку из строительного материала.
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2427690282949937262&from=tabbar&reqid=1587398716475300-32700087167070933700145-man2-6061-V&suggest_reqid=2047077155159308688690378798709&text=конструирование+домик+для+животного+в+младшей+ группе
3. Образовательная деятельность.
4. Физкультминутка https://www.youtube.com/watch?time_continue=130&v=we_0qTbr4Gw
Вторая половина дня
5. Трудовое поручение: предложите ребенку полить комнатные растения или покормить домашнее животное. Цель: воспитывать желание участвовать в уходе за растениями или животными.
6. Рассмотрите картинку вместе с ребенком, расскажите 1. Что нарисовано. 2. Чего нельзя делать и почему. 3. Как правильно.
Цель: знакомить с правилами поведения в природе.
https://ds05.infourok.ru/uploads/ex/0a58/0010718f-ccedde0f/img8.jpg
Ната Лесина | Все публикации
