Елена Куликова
Сценарий викторины в подготовительной группе «В мире материалов»
Тема: В мире материалов (викторина)
Цель: Закрепить знания детей о различных материалах.
Задачи:
Образовательные: Расширить представления детей о материалах (пластик, дерево, металл, бумага, стекло, его качествах и свойствах.
Развивающие: Способствовать закреплению умения различать материалы.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к вещам, умение выслушивать товарищей.
Публикация «Сценарий викторины в подготовительной группе „В мире материалов“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
Предварительная работа. Знакомство с материалами, чтение познавательной литературы, просмотр иллюстраций, проведение опытов и экспериментов.
Ход викторины:
- Ребята, я приглашаю вас на викторину «В мире материалов». Но сначала, чтобы собраться с мыслями, взбодриться, мы проведем разминку.
Подтянитесь на носочках столько раз,
Ровно столько, сколько пальцев на руке у вас. 1,2,3,4,5
Топаем ногами, 1,2,3,4,5 хлопаем руками, 1,2,3,4,5
- Сейчас вы должны постараться вспомнить все, что вы знаете о различных материалах. Итак, начинаем.
1 задание. «Четвертый лишний».
Простыня, кровать, платье, косынка.
Стакан, лампочка, ложка, окно.
Гвоздь, шуруп, ключ, автомобильная покрышка.
Шина, ластик, воздушный шарик, стул.
2 задание. «Угадай материал»
Взрослый называет материал, а дети перечисляют его свойства, качества, которые можно сделать из этого материала. (Материал-стекло, резина, пластмасса, дерево). Например, стекло - прозрачное, хрупкое, металл - прочный, твердый.
3 задание. «Угадай предмет».
Дети по очереди выходят, в «чудесном мешочке» нащупывают предмет, описывают его, остальные угадывают. (В мешочке лежит резиновая игрушка, деталь из конструктора "Лего" и т. д.) Воспитатель: А сейчас давайте немного отдохнем.
Физминутка.
Это лёгкая забава
Это лёгкая забава —
Повороты влево-вправо.
Нам известно всем давно —
Там стена, а там окно. (Повороты туловища вправо и влево.)
Приседаем быстро, ловко.
Здесь видна уже сноровка.
Чтобы мышцы развивать,
Надо много приседать. (Приседания.)
А теперь ходьба на месте,
Это тоже интересно. (Ходьба на месте.)
4 задание. «Что нас окружает».
Дети называют предметы, находящиеся в окружающей обстановке, изготовленные из металла, из пластмассы, стекла.
5 задание. «Угадай по звуку»
За ширмой находятся предметы. Стакан, полиэтиленовый пакет, деревянная ложка, металлическая ложка, пластмассовая ложка, воздушный шарик, листок бумаги. По звуку дети определяют материал.
6 задание. «Из чего сделано»
Посмотрите, на столе разложены картинки, на которых изображены предметы, сделанные из разных материалов.
Выберите картинки предметов изготовленных из дерева? (Стол, стул, кровать, диван, дверь). Из металла. (Ложка, вилка, кастрюля, плита). Из пластмассы? Из резины?
