Уголок по формированию математических представлений в младшей группе (2 фото)
АЙГУЛЬ Багауова
Уголок по формированию математических представлений в младшей группе
Уголок математики в младшей группе в ДОУ по ФГОС ФГОС ДО чётко описывает требования к созданию развивающей среды. Мы работаем по программе «Игралочка» Л. Г. Петерсон. В младшей группе 8 занятий направлено изучение темы «Цвет» и «Оттенки цветов», поэтому особое внимание я уделила на игры для закрепления этих тем. Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ должна быть: содержательно-насыщенной, развивающей; трансформируемой; полифункциональной; вариативной; доступной; безопасной; здоровьесберегающей; эстетически-привлекательной. Прежде чем продумывать наполнение математического уголка нужно заглянуть в программу, вспомнить санитарные нормы. В математическом уголке, помимо пособий для занятий, должны быть игры для индивидуальной работы, игры более сложных вариантов (направленность на учёт индивидуальных особенностей ребёнка, на закрепление прошлогоднего материала. Внимание детей всегда привлекают самодельные дидактические пособия и материалы, которые можно использовать не только в математическом уголке. Хотела вам показать, как я оформила уголок математики в младшей группе.
Публикация «Уголок по формированию математических представлений в младшей группе» размещена в разделах
Также подготовили демонстрационно- информационный материал :
• Считалки
• Математические сказки
• Занимательный материал
• Математические физкультминутки
• Картотека дидактических игр
Публикации по теме:
Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе «Кот Васька в гостях у ребят»
Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе. Цель: Формирование у детей первоначального.
Комплексно-тематическое планирование по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе
Месяц: Сентябрь Неделя: I и II Непосредственно образовательная деятельность: Тема: «Мониторинг» Месяц: Сентябрь Неделя: III Непосредственно.
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе «Мишка принес угощение»
"Мишка принес угощение" Задачи: Учить составлять группу из отдельных предметов, пользоваться словами"Много" и "Один", согласовывать числительное.
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Поможем Незнайке. Состав числа 9»
«Поможем Незнайке» Мотивация: Незнайка просит помощи у ребят: научить отгадывать его математические загадки Цель: Формирование первичных.
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Увлекательное путешествие. Круг, квадрат, треугольник, прямоугольник»
Цель: продолжаем формировать представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) Задачи: продолжаем.
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Весёлое путешествие. Количество и счет в пределах 5. Сравнение по величине»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Веселое.
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе по теме: «День-ночь»
Цель: научить различать части суток: день, ночь; закреплять умение сравнивать предметы по длине. Интеграция образовательных областей: «Чтение.
Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе «Геометрические фигуры»
Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе «Геометрические фигуры». Цель: Закрепление и умение называть.
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Котята» во второй младшей группе
Цель: • Продолжать учить сравнивать две неравные группы предметов способами наложения и приложения, обозначать результаты сравнения словами.
Перспективное планирование по формированию математических представлений в старшей группе
Перспективное планирование по формированию математических представлений в старшей группе. СЕНТЯБРЬ 1 занятие. Е. А. Казинцева (стр. 14-19) Тема:.
