Елена Боровская
Творческое рисование «Летние фантазии» в старшей группе
Лето – чудная и благодатная пора, когда детям можно всласть гулять, носиться и скакать. Именно в этот время они много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать свободное время ребятишек, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был заполнен увлекательным содержанием, чтобы воспоминания о лете, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей. В тоже время летом появляется больше времени, которое можно посвятить творчеству детей. Можно попробовать нетрадиционные техники рисования, лепки и аппликации.
Публикация «Творческое рисование „Летние фантазии“ в старшей группе» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Летние занятия по рисованию
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Рисование. Все материалы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» июнь 2019
Когда на улице жарко, можно устроить на веранде, или под тенью деревьев открытую творческую мастерскую. Здесь дети могут переключиться с активных игр и заняться рисованием, лепкой, конструированием из природного материала. Небольшие легкие стульчики (у нас пластиковые, картонные планшеты с прищепкой для листа, восковые мелки. Фломастеры- вот и все, что нужно для рисования на природе.
Предварительно мы обсуждаем с детьми тематику будущих рисунков. Для этого ребята самостоятельно и более детально осматривают все, что видят вокруг (цветы, кусты, деревья, постройки) Здесь можно выбрать любой предмет. Дети рассаживаются где им нравиться, близко, если хотят нарисовать маленький цветочек, подальше. Если рисуют дерево и скворечник В таком виде деятельности нет ограничений. Каждый придумывает и выбирает себе объект самостоятельно.
Сегодня наше внимание привлекли божьи коровки. Целая семейка облюбовала куст смородины. Дети сначала их рассматривали, придумывали истории про эту семейку. .
Рисование не должно быть долгим, не обязательно прорисовывать детали. главная задача такого вида деятельности -перенести на бумагу свои эмоции, передать настроение. ну и немножко передохнуть от жаркого солнышка.
Детям нравится самостоятельность в работе. они чувствуют себя настоящими художниками, гордятся своими работами.
.
Такой вид деятельности поможет педагогу правильно спланировать прогулки и переключать детей с активной деятельности на более спокойную и творческую тематику.
Елена Боровская | Все публикации
