ксения жукова
Тематическое занятие «23 Февраля»
Тематическое занятие
Сценарий праздника.
День Защитника Отечества.
Под торжественную музыку дети входят в зал и садятся на стулья.
Ведущая: мы собрались в этом зале, чтобы вместе встретить праздник – День Защитника Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю приветствовать наших мальчиков, которые, когда вырастут, обязательно станут сильными, отважными мужчинами.
Публикация «Тематическое занятие „23 Февраля“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Ребенок: Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
Ребенок: Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный
Охраняет наш покой.
Ребенок: Пусть сияет ярко солнце
И пусть пушки гремят.
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Ребенок: Служат в армии солдаты
Подражают им ребята.
Мы немножко подрастем –
Тоже в армию пойдем!
Потому совсем недаром
Люди всюду говорят:
«Самый сильный, справедливый,
Мирный человек – солдат!»
Песня:
Ведущая: Сегодня, накануне праздника День Защитника Отечества, мы поздравляем, пап и дедушек, поздравляем наших мальчиков – будущих защитников Отечества. И наш праздник сегодня для Вас!
1 дев. В февральский день,
Морозный день
Все праздник отмечают
Девчонки обязательно
Мальчишек поздравляют.
2 дев. Мы не дарим вам цветов
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят!
3 дев. Мы пожелаем вам навек
Чтоб в жизни не робелось
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
Номер:
1 реб. Все наши дедушки и папы
Когда – то в армии служили
Учились защищать Россию
Всегда подтянутыми были!
2реб. Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались
Стрелять учились очень метко
Из пистолета не боялись.
3 реб. Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем
И день Защитника Отечества
Салюты в небо посылаем.
Песня: «ПАПА».
Ведущая: сейчас ребята из …. группы расскажут вам стихотворение.
Стихи:
1.
2.
3.
Ведущий: Сегодня на празднике мы поведем рассказ о солдатской каше, которая помогла нашим воинам выстоять и разгромить врагов во все времена.
Оказывается, на Руси каша известна с глубокой древности. Да, каша на привале – самое знатное дело! А знаете ли вы, какая каша считается самой солдатской?
(дети называют названия каш).
Ведущая: Самая солдатская каша – перловая.
А как вы думаете, из каких злаков делают перловку?
У меня есть с собой пшеница, овес, ячмень. Я хочу проверить есть ли у вас знатоки, которые на ощупь смогут определить сорт крупы?
Игра «Узнай крупу на ощупь».
(закрытыми глазами).
Ведущая: Молодцы ребята, хорошо справились с заданием. А теперь еще одна викторина для вас.
1. Я вам буду показывать карточки с изображением родв войск, а вы мне должны дать название этих войск.
(пехота, воздушно-десантные, авиация, артиллерия, мотострелковые войска, морская пехота.)
2. Назовите военные корабли.
(катер, крейсер, линкор, броненосец,миноносец).
Ведущая: молодцы ребята! А сейчас ребята из средней группы хотят спеть для вас песню которая называется: «Бойцы идут».
Песня: Бойцы идут.
Ведущая: А сейчас уважаемые гости у нас будет очень увлекательная игра. Но, сначала, ребятам нужно отгадать загадку про одну из специальностей военных.
- самый ловкий, самый смелый
И, конечно же, умелый
Будет метко он стрелять
Будет в цель, он попадать. (снайпер, стрелок).
(ответ детей)
Ведущая: а теперь мы перейдем к боевым учениям. Проверим меткость у будущих солдат и ловкость у будущих защитников.
Игра «Поймай мяч корзинкой». (команды).
(ребенок бросает мячи, а второй ребенок ловит корзиной).
Ведущая: Ребята, а знаете ли вы, что в современной Российской армии служат не только мужчины, но и женщины – связистки, радистки, парашютистки. И сейчас мы устроим конкурс для наших девочек.
Конкурс – соревнование «МЕД. СЕСТРА».
(с папами).
(дев. берут по рулону туалетной бумаги и делают папам перевязку).
Ведущая: молодцы девочки отлично справились со своим заданием.
Игра: «Кто первый на коня».
Ведущая: “Никто не забыт и ничто не забыто“ –
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
Мне кажется порою, что солдаты
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда – то,
А превратились в белых журавлей!
Танец: «Журавли».
Ведущая: Трудно было солдатам в войну, не все вернулись домой. Прошу почтить помять павших, минутой молчания. Прошу всех встать.
Минута молчания.
Ребенок: Нынче праздник у бойцов
Ну-ка, веселее.
Будь сегодня молодцом –
Попляши дружнее!
Танец: «Катюша».
Ведущая: Ребята, Наша страна борется за мир и мы говорим всем:
«Мы хотим жить в мире!»
- мы хотим, чтоб вы смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны,
Дети: Чтобы в мире не было войны!
Ведущая: Наше праздник ребята, подошел к концу.
(звучит марш, дети выходят из зала, проходят в группу.)
