Фотоотчет с тематической недели «Животные крайнего Севера» (6 фото)
Анастасия Милкина Сидоркина
Фотоотчет с тематической недели «Животные крайнего Севера»
Тематическая неделя "Животные крайнего Севера"
Цель:
Расширить и углубить у детей познавательный интерес к животным Севера.
Задачи:
* обобщить знания детей о животных крайнего Севера;
* развивать интерес к животным с помощью стихотворений, загадок, сказок, иллюстраций, игр, просмотром презентаций;
Публикация «Фотоотчет с тематической недели „Животные крайнего Севера“» размещена в разделах
* воспитывать любознательность, сочувствие, любовь к животным;
* развивать внимание, память, речь, мышление, мелкую моторику, фантазию, творческие способности детей, расширить их кругозор.
Очень интересно и увлекательно прошла тематическая неделя «Животные Севера» в старшей группе. Ребята много беседовали о Севере и его обитателях, слушали их голоса, рассматривали иллюстрации диких животных, отгадывали загадки, составляли описательные рассказы о животных, играли, рисовали и лепили, слушали рассказы и сказки.
Итоговым мероприятием стало изготовление лепбука "Животные крайнего севера" и аппликация "Белый медведь"
Публикации по теме:
«Жители леса». Итоговая коллективная творческая работа в рамках тематической недели «Дикие животные»
Еще одна тематическая неделя позади. На этот раз мы с ребятами взялись за изучение диких животных,а именно- жителей леса. Узнали, как.
Краткосрочный проект «Животные Крайнего Севера» в старшей разновозрастной группе
По доминирующей деятельности: познавательный, творческий, игровой. Участники проекта: воспитатели, дети, родители. Интеграция образовательных.
Фотоотчет о проведении тематической недели «Животные жарких стран»
В нашей подготовительной логопедической группе № 3 прошла увлекательная и интересная тематическая неделя – «Животные жарких стран». Воспитанники.
Календарное планирование тематической недели «Дикие животные и их детеныши» в средней группе
Цели деятельности педагога: обогащать представления детей о диких животных, познакомить со строением частей тела животных, с не которыми.
Календарное планирование тематической недели «Домашние животные и их детеныши» в средней группе
Цели деятельности педагога: уточнить и расширить знания детей о домашних животных, их образе жизни, повадках. Характерных внешних признаках;.
Календарное планирование тематической недели «Растения и животные весной» в старшей группе
Цели: Беседа по теме. Формировать и расширять у детей словарь по теме. Как животные и птицы встречают весну. Что происходит с деревьями.
Календарное планирование тематической недели в младшей группе «Растения и животные весной»
Цели деятельности педагога: Формировать и расширять у детей словарь по теме. Как животные и птицы встречают весну. Что происходит с деревьями.
Календарное планирование тематической недели «Животные Северных стран» в старшей группе
Цели: Беседа по теме. Формировать и расширять у детей словарь по теме. Учить классифицировать. Место обитания, части тела. 18 января, понедельник.
Календарное планирование тематической недели «Животные жарких стран» в старшей группе
Тема: «Животные жарких стран» Цели: Формировать и расширять у детей словарь по теме. Учить узнавать, называть, классифицировать. Закрепить.
Макет «Животный мир Крайнего Севера»
Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию макет по теме «Животные Крайнего Севера», сделанный своими руками. Я распечатала с интернета.
Анастасия Милкина Сидоркина | Все публикации
