Марина Култаева
Театрализованная игра по финансовой безопасности «Приключения Буратино» в подготовительной группе
Основная цель: содействие формированию у детей моделей рационального финансового поведения и ответственного отношения к личным финансам.
Задачи:
1. развивать у необходимых знаний и навыков, обеспечивающих социализацию и подготовку к взрослой жизни, а также умений ориентироваться в сложном мире финансов;
2. расширять кругозор, активизировать и пополнять словарный запас;
Публикация «Театрализованная игра по финансовой безопасности „Приключения Буратино“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Экономические игры и пособия
- «Буратино»
- Темочки
3. развивать у воспитанников творческий потенциал, социальную активность, коммуникативную компетентность в контексте обеспечения финансового благополучия.
При помощи игровых ситуаций закрепить основы финансовой грамотности, навыки работы в группах;
1. обучить принятию коллективных решений в процессе обсуждения проблемы;
2. научить применять ранее полученные знания для решения элементарных вопросов в области экономики.
Педагог: В жизни, ребята, мы встречаем людей, которые не всегда честны по отношению к нам, преследуют свои цели. К таким относятся мошенники. Это люди, которые, пользуясь нашим доверием или обманывая нас, похищают наши деньги, имущество. Знаете ли вы, что слово мошенник произошло от существительного мошна — так в Древней Руси называли сумку, карман. Человек, воровавший деньги из сумок, назывался мошенником. Со временем мошенниками стали называть обманщиков и жуликов. В нашей жизни складываются различные ситуации, при которых мы можем стать жертвой преступников. Как еще вас могут обмануть мошенники вы узнаете из сценки:
Сценка «Буратино в стране финансовой грамотности»
Выбегает довольный Буратино в руках держит монету 5 рублей.
Буратино : Здравствуйте! Меня зовут Буратино. Посмотрите, какая у меня есть блестящая монета! Её мне дал мой папа Карло для того, чтобы я купил себе Азбуку. И вот теперь я иду в магазин. Ой…. Слышите. Звучит музыка, побегу, посмотрю что там.
Буратино убегает, появляется Карабас
Карабас: Карабас Я, Барабас! Грозный, бородатый! Я заведую сейчас кукольным театром.
Только плёткой я взмахну, все артисты сразу Без всяких «Почему?» пляшут по приказу!
на сцене появляются дети - театр и танцуют танец «по ниточке».
Карабас: А теперь мне и моим артистам нужны аплодисменты. Проводите нас!
Куклы уходят. После танца снова появляется Буратино.
Буратино : Как интересно! Это театр кукол! Ах, как же мне хочется посмотреть представление! Но если я куплю билет, мне не хватит денег на Азбуку и папа Карло расстроится. Я обещал ему быть умненьким и благоразумненьким. Что же придумать?
Сидит, думает, выходит Мальвина.
Мальвина: Здравствуй, Буратино!
Буратино : Здравствуй, Мальвина … (отвечает грустно)
Мальвина: О чем ты так задумался и почему грустишь?
Буратино : Папа Карло дал мне монету на Азбуку, а мне так хочется сходить в театр на представление. Денег мне на все не хватает, монетка-то одна! Вот я и не знаю, как лучше
поступить.
Мальвина: Не грусти, Буратино! Я провожу тебя в страну финансовой грамотности, там тебе обязательно помогут.
Буратино : Вот, здОрово! (Буратино радостно подпрыгивает) Пойдем скорее! (уходят)
Звучит песня «Какое небо голубое» появляются Алиса и Базилио.
Алиса: Базилио, давай отправимся в таверну и съедим там что-нибудь вкусненькое!
Базилио: На вкусненькое - денег нет! Может пойти немного поработать?
Алиса: Ну что ты, Базилио, зачем нам работать. Мы же находимся в стране Дураков и здесь очень легко кого-нибудь перехитрить.
Базилио: Кого? Здесь никого нет!
Алиса: Подожди, кажется, кто-то идет.
Заходят Буратино и Мальвина.
Алиса: Здравствуйте, ребятки! Куда вы направляетесь?
Буратино : Мы идем в страну финансовой грамотности, чтобы приумножить эту монетку!
(хвастается ею)
Базилио уводит Алису в сторону и шепчет.
Базилио: Алиса, давай просто ограбим этих маленьких глупых деток!
Алиса: Базилио, мы не сторонники разбоя! Это же дети - их легко обмануть.
Базилио: Но как?
Алиса: Есть у меня одна мысль. Пока живут на свете такие хвастуны, мы прославлять с тобою хитрость и обман должны! Сегодня удачу мы не выпустим из рук! (потирает руки)
Возвращаются к Мальвине и Буратино.
Алиса: Зачем вам так далеко идти, мы вам и здесь поможем.
Буратино : Как же вы нам поможете?
Алиса: Мы посадим вашу монетку в землю, и из нее вырастит огромное денежное дерево.
Мальвина: Буратино! Не слушай их, они пытаются нас обмануть. Ведь монета не может вырасти, даже если ее посадить на Поле Чудес. Пойдем скорее дальше
(тянет за руку Буратино, уводит его)
Кот и Лиса: Постойте! Куда же вы? (бегут в след, но не догоняют, бессильно взмахивают рукой и плетутся к выходу) : Опять не повезло!
Звучит романс черепахи Тартилы. Она встречает их в стране финансовой грамотности.
Тортила: Приветствую вас мои юные друзья в стране финансов! Что вас сюда привело?
Буратино : Дело в том, что папа Карло дал мне монету для того чтобы я купил себе Азбуку. А мне очень хочется посетить кукольный театр. И теперь я не знаю, как мне поступить… (пожимает плечами) Вы мне поможете?
Тортила: Конечно, я вам помогу. Ведь когда - то я тоже была так же молода. И мне тоже хотелось ходить в театр и веселиться. И, так же как и вы, я не умела правильно распоряжаться деньгами. Давай сюда свою монету!
Буратино : Вот она! (протягивает)
Тортила: Мой юный друг, да монета у тебя одна, но достоинство ее велико!
Буратино : Как это?
Тортила: Чтобы тебе стало понятно, давай ее разменяем.
(выдает им вместо одной монеты, 5 монет по рублю)
Буратино : Ого, как много! (удивляется Буратино)
Тортила: А теперь смотри: одна монета на Азбуку, вторая на билет в театр, а еще у тебя остается ещё 3 монеты.
Буратино : Что же мне с ней делать?
Тортила: Я предлагаю оставить ее в банке, там ее обязательно приумножат, и через некоторое время ты сможешь забрать уже 6 монет!
Буратино : А так бывает?
Тортила: Конечно, мой юный друг! Еще 300 лет назад банк стал самым надежным местом для хранения денег. Не стоит опасаться.
Буратино : Хорошо. Спасибо тебе, мудрая Тортила, за помощь. И тебе, дорогая Мальвина, за то, что ты привела меня сюда. А знаете, что я решил? Теперь я куплю Азбуку, научусь читать, и обязательно буду изучать финансовую грамотность!
Тортила: Правильно, ведь даже самые маленькие дети должны знать цену деньгам, уметь их беречь и правильно считать. И тогда никто не сможет их обмануть и перехитрить!
