Тамара Дмитриевна Аракелян
Спортивный праздник по ПДД для детей старшей группы «Дорожная азбука»
Спортивный праздник для детей старшей группы по ПДД : «Дорожная азбука».
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашем спортивном празднике. Наш детский сад и дома, где вы живёте находятся рядом с проезжей частью. Если мы прислушаемся, то услышим гул от движения автомобилей, они мчатся на большой скорости. Дорога опасна и полна неожиданностей. Чтобы избежать неприятностей на дороге мы с вами вспомним и повторим правила дорожного движения.
выбегает Кот.
Ведущий: Ты кто?
Публикация «Спортивный праздник по ПДД для детей старшей группы „Дорожная азбука“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Кот: Я Кот, простой дворовый кот, живу здесь, по соседству. Услышал веселые кричалки, вот и забежал к вам в гости. А что это у вас здесь происходит?
Ведущий: У нас с ребятами сегодня праздник посвященный правилам дорожного движения. Кот, а ты знаешь Правила дорожного движения?
Кот: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь!
Ведущий: Ну и напрасно. Вот послушай: Иду я в детский сад и вижу: около дороги мальчишки катаются на роликах прямо по дороге.
- Правильно они поступают?
(обращается к детям и коту)
Кот: правильно, на дороге места мнооооого
Ведущий: ребята вы тоже так считаете?
(ответ детей)
Ребята, а Вы знаете, что на дороге делать разрешается, а что нет? (Ответы детей)
Игра для всех «Разрешается – запрещается». (малыши)
• Играть и прыгать на остановке (З)
• Громко кричать на остановке (З)
• В автобусе вести себя спокойно (Р)
• Уступать место старшим (Р)
• Высовываться из окна (З)
• Обходить стоящий трамвай сзади (Р)
• Уважать правила движения (Р)
Игра “ Это я, это я, это все мои друзья!”(ст. гр)
Цель: закрепить правила дорожного движения, поведения в транспорте.
Ход игры: Воспитатель задает вопросы, если дети согласны, то хором отвечают:
«Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны – молчат.
Кто из вас, когда спешит,
Перед транспортом бежит?
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход? (это я, это я.)
Знает кто, что красный свет-
Это значит - хода нет? (это я, это я.)
Кто летит впер. д так скоро,
Что не видит светофора?
Знает кто, что свет зел. ный
Это значит- путь открыт? (это я, это я.)
Кто, скажите, из трамвая
На дорогу выбегает?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой? (это я, это я.)
Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место? (это я, это я.).
Ведущий: А сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Воробушки и автомобиль» (мл и ср. гр) ;
«Воробушки и автомобиль» (мл и ср. гр)
Ход игры: Дети – «Воробушки», разбежавшись по залу, приседают и «клюют» зернышки.
Звучит тема автомобиля – ребенок – «Водитель», с рулем в руках двигается по залу. «Воробушки» разлетаются на стульчики.
Интерактивная игра «Автомобили» (ст и под) Е. С
Ведущий: Кот, скажи, пожалуйста, а ты знаешь, как надо переходить улицу?
Кот: Как - как! На четырех лапах бегом через дорогу!
Ведущий: Ребята, правильно ли ответил кот.
Дети: Нет
Ведущий: А как надо? Расскажите нам.
(ответ детей)
-Переходы пешеходные (наземные, подземные)
(Показывает знак «Пешеходный переход)
-смотреть на право и на лево, а потом только идти.
- переходить по светофору на зеленый свет.
Ведущий: Молодцы ребята, вы все правильно сказали. Давайте мы сейчас исполним песню про Светофор, чтобы наш гость (смотрит на кота) усвоил правила по лучше и запомнил, на какой свет нужно идти, на какой готовится, а на какой стоять!
Песня «Светофор»
Ведущий: А теперь, Кот, ответь на вопрос: Можно ли играть на проезжей части?
Кот: Смотря во что. В шахматы нельзя.
Ведущий:А почему?
Кот: Машины мне фигурки посбивают. А в догонялки можно, и в мячик можно. Ещё как!
Ведущий:А вы ребята согласны с котом?
Дети: НЕТ.
Ведущий:Так научите Кота, как правильно вести себя на улице!
_ на дорогу не выбигать (опасно)
- ходить только по тротуару
- игры у проезжей части запрещены
Кот: Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами интересно. Я понял, что плохо не знать Правила дорожного движения.
Ведущий. Наш замечательный друг, это еще не всё чему мы хотим тебя научить.
Ребята, А вот знакомы ли вы с дорожными знаками? (Ответы детей)
Ведущий.
Давайте мы их повторим.
Ведущий:
Этот знак – нам друг большой,
От беды спасает,
И у самой мостовой,
Водителей предупреждает:
«Осторожно, дети!»
(«Дети»)
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
(«Подземный пешеходный переход»)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
(«Место остановки автобуса»)
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход:
Подземный и наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
(«Пешеходный переход»)
А теперь поиграем в игру «Дорожные знаки»Е. С
Ведущий: Молодцы ребята, все вы хорошо усвоили правила дорожного движения
Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет.
Кот: вы научили меня знать Правила движения как таблицу умножения.
Ведущий: И в завершении нашего праздника, станцуем веселый танец
Танец «Бибика»
