Инна Фадова
Система работы по формированию знаний и воспитанию гуманного отношения к растениям у детей среднего возраста
Система работы по формированию знаний и воспитанию гуманного отношения к растениям у детей среднего возраста.
Цель:
Формирование у детей среднего дошкольного возраста знаний о растениях и развитие гуманных отношений к природе через систематизированные и интерактивные методы обучения.
Задачи:
Введение в мир растений : знакомство с разнообразием
растительного мира.
Публикация «Система работы по формированию знаний и воспитанию гуманного отношения к растениям у детей среднего возраста» размещена в разделах
Освоение основных понятий: узнавание различных видов растений, их структуры и функций.
Развитие навыков ухода за растениями : полив, удобрение,
почвенные работы.
Способствование формированию гуманного отношения : осознание важности растений для жизни на Земле, уважение к природе.
Этапы работы :
1. Знакомство с миром растений :
Проведение беседы о растениях, их роли в природе.
Показ и обсуждение иллюстраций различных видов растений.
Экскурсия в ближайший парк или лес для непосредственного знакомства с растительным миром.
2. Освоение основных понятий:
Объяснение основных терминов: корень, стебель, лист, цветок, плод.
Игры и задания, направленные на узнавание и классификацию различных растений.
Творческие занятия: рисование, лепка из глины растений.
