Сидим дома с пользой. Конспект занятия в подготовительной группе по окружающему миру «Перелетные птицы»

Толокнова Марина
Сидим дома с пользой. Конспект занятия в подготовительной группе по окружающему миру «Перелетные птицы»

Сидим дома с пользой.

Конспект занятия в подготовительной группе

по окружающему миру по теме : «Перелетные птицы»

Уважаемые коллеги, хочу поделиться с вами готовым материалом для работы с родителями в период дистанционного обучения. Пока все мы находимся дома.

Цель: Развитие у детей познавательных интересов.

Публикация «Сидим дома с пользой, Конспект занятия в подготовительной группе по окружающему миру „Перелетные птицы“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Подготовительная группа
• Птицы. Конспекты занятий
• Сидим дома с пользой!
• Темочки

Формирование умений устанавливать причинно-следственные связи.

Расширение и активизация словаря по теме.

Уважаемые родители, я хочу вам предложить работу по следующему плану:

Просмотр материала «Видео урок –Перелетные птицы весной» https://www.youtube.com/watch?v=HB2YddmUO9o

После просмотра видео спросите у детей: Какие части тела есть у птиц?

*У птиц есть голова. *У птиц есть туловище с двумя крыльями.

*У птиц есть две лапы. *У птиц есть хвост.

*У птиц есть клюв. *Тело птиц покрыто перьями.

- Почем же у всех птиц одинаковое строение тела, но люди их называют по – разному, как же они их различают?

(По оперению, внешнему виду, величине)

Физкультминутка:

«Кукушка»

У леса на опушке, (стоят на носочках и тянутся за руками вверх)

Высоко на суку,

С утра поет кукушка: Ку-ку! Ку-ку!

Внизу бежит речёнка (присели, волнообразные движения рук)

По желтому песку.

Поет кукушка звонко: Ку-ку! Ку-ку!

Зеленые лягушки (сидя на корточках, подпрыгивают как лягушки)

Попрыгали в реку.

Поет им вслед кукушка: Ку-ку! Ку-ку!

Поиграйте в игру: «Четвертый лишний?» (на развитие логического мышления.)

Грач, ласточка, воробей скворец. Кто лишний? – воробей, так как он зимующая птица.

Голубь, ласточка, скворец, гусь. Кто лишний? – голубь, так как он зимующая птица.

Кукушка, лебедь, снегирь, утка.

Ворона, воробей, голубь, скворец.

Скворец, грач, утка, синица.

Журавль, аист, снегирь, лебедь.

Гусь, ворона, грач, кукушка.

Предложите детям послушать голоса птиц (https://www.youtube.com/watch?v=bEMRS-UNlw8)

Физкульминутка:

«Грачи»

На этой неделе грачи прилетели. («летят» по кругу)

Хоть трудна была дорога, (останавливаются)

Старший грач прикрикнул строго: (грозят пальчиком)

«За работу! Дела много!» (повороты туловищем)

Помни сам, других учи,

Да по-настоящему: (машут «крыльями»)

Наши черные грачи («летают» по кругу)

Птицы работящие!

После этого можно предложить детям поиграть в игру «Кто как голос подает?»

Утка – крякает (кря –кря - кря)

Гусь- гогочет (га –га –га)

Кукушка –кукует ку – ку, ку-ку)

Ласточка – щебечет

Журавль – курлыкает

Воробей – чирикает (чик –чирик)

Уважаемые родители, сегодня предлагаю Вам провести «Вечер загадок»

Гнездо под крышей ловко строит,

Птенцов своих постоянно выводит,

Перед дождём очень низко летает,

Эту птичку, каждый ребёнок знает,

За ней мы любим, наблюдать,

Эту птичку скажите, как звать? (Ласточка)

Брюшко в крапинках как будто,

Он поет, бывает, утром.

У птицы невысокий рост,

Называют ее (Дрозд)

Кто по тропочке идёт

Быстрыми шажками,

Длинным хвостиком трясёт?

Догадайтесь сами! (Трясогузка)

В небе осенью курлычут,

За собою в небо кличут.

Долго манят нас вдали…

Кто скажите? … (Журавли)

Раньше всех из птиц встаёт,

Солнцу песенку поёт,

Всё живое поднимает,

Как ту птичку называют? (Жаворонок)

Птица на крыше гнездышко вьет

– Домик всех выше, Счастье несет.

Птенчиков нежно будет учить,

Как безмятежно в небе парить.

Осенней порою на юг улетят,

Чтобы весною вернуться назад. (Аист)

Улетает с сентября

На далекие моря.

Птица белая, как греночка,

Называют ее (Пеночка)

Может плавать и нырять,

В небе высоко летать.

Мне скажи через минутку.

Что за птица? Знаешь? – (Утка)

Воздух режут без усилья,

Как серпы, кривые крылья.

Промелькнет – не разглядишь,

Так летает только (Стриж)

Хохолок на голове,

Видит всё, всегда, везде.

Эта птичка, словно ирис,

Но зовут ее все (Чибис)

На репье он очень ловко

Треплет цепкие головки,

Сыплет семечки на пол

Птичка бойкая (Щегол)

В чужие гнёзда эта птица,

Подбросить яйца мастерица.

Ку-ку кричит подружка…

А как зовут ее? (Кукушка)

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад-вперед по пашне вскачь.

А зовется птица (Грач)

Так важно она по болоту шагает!

И живность болотная прочь убегает.

Ведь если лягушка укрыться не сможет,

То этой лягушке никто не поможет. (Цапля)

Кто без ног и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это? (Соловей)

Он твердит одно - га-га,

Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь,

Ну конечно это. (Гусь)

Спереди - шильце,

Сзади - вильце,

Сверху – черное суконце,

Снизу - белое полотенце.

Длинноногий, длинношеий,

Длинноклювый, телом серый,

А затылок голый, красный,

Бродит по болотам грязным,

Ловит в них лягушек,

Бестолковых попрыгушек. /(Цапля)

Важно по земле шагает,

Клювом почву протыкает,

Вредных — съест, он молодец!

А зовут его (Скворец)