Лариса Рыбасова
Сценарий выпускного «В ясли мы ходили»
Цель: создать радостное настроение. Воспитывать дружеские отношения друг к другу.
Материал: нарисованный паровозик, атрибуты к сказкам, игрушка – кошка, нарисованные человечки, цветные ленточки.
Малыши парами под музыку входят в зал.
Ведущий 1: Дорогие наши детки! Дорогие родители! Сегодня у нас особенный праздник. Наши ребята закончили свое пребывание в ясельной группе. Теперь они подросли и переходят в детский сад.
Светло и нарядно сейчас в нашем зале
У всех оживленный, взволнованный взгляд
Сегодня мы праздник большой отмечаем
Мы в детский сад своих провожаем ребят.
Публикация «Сценарий выпускного „В ясли мы ходили“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии для яслей и младших групп
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ребенок 1: В ясли мы ходили,
Многому нас учили
Одеваться, умываться
Песни петь и танцевать
Ребенок 2: Мы теперь совсем большие
Посмотрите вы на нас
Мы заканчиваем ясли –
Переходим в детский сад.
Песня «В ясли мы ходили»
Ведущий: Целый год, ребята, ходили в ясли, многому учились, много было у нас интересного. А чтобы вспомнить это. Мы с вами ребята отправимся в путешествие назад. Поможет нам в этом, вот этот паровозик.
Ведущий (паровозик) : Заходите, не стесняйтесь.
По местам все размещайтесь.
Все на поезд собираемся,
В путешествие отправляемся.
(Дети становятся друг за другом, под музыку «едут» по залу)
Ведущий: вот и первая остановка «Физкультурная»!
Физкультурную сноровку
Мы покажем вам сейчас.
Как мы бегали, играли
Посмотрите все на нас.
«Зарядка»
П/и «Птички в гнездышках»
Слышится гудок паровозика у-у-у.
Ведущий: загудел паровоз
И ребяток он дальше повез («едут» на паровозе).
Ведущий: остановка «Сказочная»
Прибыли мы на сказочную, волшебную полянку. Закройте все глазки. (дети закрывают, выставляются герои сказок)
Детям задают вопросы по сказкам
Посмотрите, ребята, кто еще на сказочной полянке живет (выходит ребенок)
Дети: кисонька – Мурысонька
Ведущий: давайте у нее спросим (инсценировка потешки)
Ведущий: вновь на поезд мы садимся,
Дальше весело помчимся.
Остановка «Музыкальная»
На музыкальной остановке нас встречает солнышко. Мы про него песенку споем
Солнце, солнце ярче грей,
Будет праздник веселей!
Песня «Солнышко»
После песенки веселой
Так и хочется сплясать
Ну-ка, мальчики, дружней
Приглашайте девочек!
Будут наши ручки хлопать
Будут ножки топотать!
Танец «Парная пляска»
Ведущий: наш веселый паровозик
Снова нас зовет в дорогу.
Остановка «Сенсорная»
На этой остановке нас встречают наши друзья «Веселые человечки». Мы знаем, какого они цвета (дети называют цвет)
И можем их посчитать. Сколько человечков? Один или много?
Дети: много.
Ведущий: мы учимся считать
Один, два, три, четыре, пять –
Загибаем пальчики –
Переходим в детский сад
И считаем все подряд.
Песенка «Считалка»
Наши веселые человечки, дарят нам разноцветные ленточки, с которыми мы поиграем в игру «Найди пару»
Игра «Найди пару»
Ведущий: ну, вот и закончилось наше путешествие. (раздается гудок паровозика)
Ой, ребята, а паровозик опять нас хочет куда-то отвезти. Скорее «садимся» в вагончики (дети становятся друг за другом, и паровозик едет в группу)
Детей встречает новый воспитатель, показывает группу, раздает подарки.
