Ирина Сподобаева
Сценарий сюжетно-ролевой игры «Школа» в средней группе
Сюжетно-ролевая игра «Школа».
Цель: Формировать умение детей играть в новую иргу.
Задачи: Развитие коммуникативных способностей.
Формирование умения самостоятельно распределять роли, подбирать предметы для игры.
Обогащение социального опыта детей (правила поведения в школе :как ведётся урок, как ведут себя дети, учитель и т. д.).
Развитие навыка диалогической речи.
Публикация «Сценарий сюжетно-ролевой игры „Школа“ в средней группе» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сюжетно-ролевые игры
- Школа. Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
Оборудование: Мебель расставлена как в классе, на учительском столе – глобус, указка; на учебной доске – азбука букв с картинками, буквы отдельно распечатанные, фломастеры, для работы на доске, губка. Для детей за «партами» листочки бумаги, фломастеры.
Предварительная работа: рассказ воспитателя о школе, как ведутся уроки,
Рассматривания картинок про школу, видеосюжетов.
Ход игры:
1. Организационный момент:
Воспитатель назначает учителя, объясняет действие учителя на данном уроке и поведение учеников
2. Основная часть
Учитель (ребёнок) - заходит в класс, здоровается, усаживает учеников на места, показывает букву «А» на доске, показывает как написать её, помогает детям во время выполнения задания)
Ученики – сидят за партами, приветствуют учителя вставанием, здороваются, усаживаются, выполняю действия согласно сценарию игры.
Записывают задание на своих листочках.
Воспитатель подсказывает, помогает «учителю».
3. Рефлексия.
Обсуждение что понравилось, кто кем бы хотел быть.
