Иванилова Кристина Михайловна
Сценарий развлекательно-спортивного мероприятия «Праздник воздушных шаров»
Конспект
Развлекательно- спортивное мероприятие
«Праздник воздушных шаров»
Цели:
В игровой форме повторить цвета и форму (шар).Создать детям хорошее настроение, стимулировать у детей желание посещать детский сад.
В гости к детям приходит клоун.
Клоун: Здравствуйте ребята!
Вы меня узнали? Я веселый клоун, меня зовут Ириска.
Публикация «Сценарий развлекательно-спортивного мероприятия „Праздник воздушных шаров“» размещена в разделах
- Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2018
Я пришла к вам в гости,чтобы повеселить вас, и подарить вам хорошее настроение.
Я предлагаю вам на паровозике отправиться в волшебную страну «ФАНТАЗИЮ», там сегодня праздник волшебных шаров. И там нас ждет много интересных сюрпризов.
Готовы?
Дети: Да…а!
Клоун: Тогда выстраиваемся друг за другом - вы будете вагончики, а я буду паровозом и отправляемся в путь.
Дети под музыкальное сопровождение, во главе с клоуном отправляются на свой прогулочный участок заранее оформленный всеми необходимыми атрибутами и инвентарем (импровизированную страну «фантазию»).
Приехав в волшебную страну клоун обращает внимание детей на вязанку воздушных шаров (двух цветов)
Ребята, а вы знаете, что это такое?
Дети: Да. а! Воздушные шарики!
Клоун: А я знаю загадку про воздушные шарики:
Я большой, но пустой
Взлетаю в небо над землей,
И не гордый, но надутый,
Ниткой толстою опутан,
Я с детьми всегда был дружный,
И зовусь я?
Дети: Шар воздушный!
Клоун: А еще я знаю про шарик стихотворение:
Шарик, шарик
Мой воздушный,
Непоседа непослушный,
Шарик – круглый,
Шарик – гладкий,
Шарик – легкий,
Шарик – мягкий!
Клоун: Ребята, а вам нравятся шарики?
Я предлагаю вам с ними поиграть в одну очень увлекательную игру. Согласны?
Дети: Да…а!
Условия игры:
Клоун с помощником (воспитателем) делят детей на 2 равные группы, каждый из участников игры должен взять шарик, отнести и положить его в мешок, цвет которого соответствует цвету шарика (в игре используются шарики 2-х цветов).
Побеждает та команда, которая безошибочно или с наименьшим количеством ошибок выполнит задание.
Клоун: Ребята, а какой формы наши шарики?
Дети: Круглые.
Клоун: А что еще бывает круглой формы?
Дети: Солнышко, яблоко…
Клоун: Правильно.
Клоун: Ребята, а давайте вспомним сказку о колобке?
Дети: Да!
Клоун: А какой формы был колобок?
Дети: Круглой!
Клоун: Правильно круглой. Я предлагаю вам сейчас встать в круг, и станцевать
танец «Колобок» (дети танцуют)
Клоун: А кто из вас любит надувать мыльные пузыри?
Дети: Я….
Клоун: А какой формы мыльные пузыри?
Дети: Круглой!
Клоун: Правильно ребята, мыльные пузыри тоже круглой формы. А давайте поиграем, сегодня я буду надувать мыльные пузыри, а вы будете их ловить….
Игра с мыльными пузырями.
Клоун: А я предлагаю вам сыграть со мной в еще одну игру:
Игра«Раздувайся пузырь»
(Дети становятся в круг, и взявшись за руки то собираются в кучу, то расходятся в разные стороны не размыкая рук,если руки разомкнулись-пузырь лопнул)
Клоун: А я знаю еще одну увлекательную игру, давайте я научу вас в нее играть.
Игра «Передай шарик»
(дети становятся в круг, передают шарик друг другу под музыкальное сопровождение. Кто уронил шарик, становится в круг. Побеждает тот, кто ни разу не уронил шарик.)
Клоун: А теперь давайте с вами немножечко потанцуем?
Танец «Наши детки в пары встали…»
Танец «с клоуном в произвольной форме»
(Дети под музыкальное сопровождение)
Клоун: Ребята мне так понравилось с вами играть и танцевать, и я хочу вас угостить чем то круглым (раздаёт конфеты).
Ну вот и наступила пора прощаться.
Мне пора отправляться к другим ребятам, до свидания!
Атрибуты: Шары воздушные разных цветов (для оформления участка,шары воздушные двух цветов (по количеству детей) и два больших мешка тех же цветов (для проведения эстафеты, мыльные пузыри, леденцы чупочупс (для сюрпризного момента)
