Елена Кибец
Сценарий развлечения на прогулке «На полянку к бабочкам» (вторая младшая группа)
Сценарий развлечения «На полянку к бабочкам» (на прогулке)
Цель: Обогащать представление детей о красоте мира насекомых.
Задачи: Расширять представление детей о мире насекомых;
Публикация «Сценарий развлечения на прогулке „На полянку к бабочкам“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочки. Сценарии развлечений
- Младшая группа
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
- Прогулка. Наблюдения за насекомыми
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развивать речевую и мыслительную активность, любознательность; способствовать физическому развитию детей, формировать стремление активно участвовать в развлечении, общаться, быть доброжелательными и отзывчивыми; создавать радостное настроение у детей.
Ход:
На прогулке воспитатель приглашает детей к клумбе с цветами, в середине которой находится макет бабочки.
- Ребята, посмотрите, кто прилетел к нам на клумбу?
- Посмотрите, какая она красивая, какие у неё разноцветные крылышки.
-Но что-то она грустная, ей скучно одной. Может, мы её развеселим? Расскажите стихотворение о бабочке.
Ребенок: Мама, мама посмотри,
У нее большие глазки,
Крылья желтые, как в сказке,
У нее полосочки
И на крыльях точечки.
- Ребята, давайте отправимся на полянку бабочек? И нашу бабочку с собой возьмем.
Под песню «Паровоз букашка» дети двигаются вокруг участка.
Дети останавливаются. Выходят девочки в нарядах бабочек.
На лесной полянке чудо –
На цветочках бантики,
Это бабочки расселись,
Как цветные фантики.
Танец бабочек под песню «Весёлые бабочки».
-Какие замечательные бабочки. И наша бабочка развеселилась. Она спрашивает: знаете ли вы, чем питаются бабочки?
-Давайте поможем нашей бабочке и соберём нектар. Девочки будут собирать в синее ведерко, а мальчики – в зеленое. Посмотрим, кто соберёт больше.
Эстафета «Помоги собрать нектар»
Дети собирают рассыпанные по участку пластиковые шарики.
- Ребята, бабочка мне говорит, что иногда приходят люди и ловят их сачками. Что при этом бабочки делают?
- Конечно, улетают. Никто не хочет, чтобы их ловили. И животные, и птицы, и насекомые хотят жить на воле.
Музыкальная игра «От цветка к цветочку бабочки летят».
Бабочки порхают, а когда выходит воспитатель с сачком, бабочки прячутся на цветочки, макеты которых разбросаны по всему участку.
Знаю я, что иногда
С неба капает вода.
Чтобы мне не намочиться,
Папин зонтик пригодится.
- Мы свами от дождика прячемся под зонтиком. А куда прячутся бабочки?
- Бабочки прячутся под лепестками цветов. Сейчас мы превращаемся в бабочек.
Игра «Бабочки и дождик»
Дети под плавную музыку бегают по полянке. Когда музыка меняется на быструю, выбегает ребенок-дождик с султанчиками. Он догоняет бабочек, не успевших спрятаться на цветочке.
- Ребята, ка вы думаете, какие цветочки больше всего любят бабочки?
- Я думаю, бабочки любят все яркие. Красивые цветы, в которых много нектара.
Музыкальная игра «Бабочки»
На полу разложены круглые разного цвета (красный, жёлтый, синий и цветы ромашки по количеству детей)
Бабочки летали
У лесной полянки.
Крылышки устали.
Нет ли где тут лавки?
(Дети бегают под музыку, машут руками, изображая бабочек.)
Отдохнуть бы нам, чуток,
Сядем лучше на цветок!
Мы же крошки-бабочки,
Нам не нужно лавочки!
Дети останавливаются.
- Где любимый наш цветок,
Красный цветик-огонёк?
Дети ищут обруч красного цвета, встают вокруг него. Игра повторяется.
- Где любимый наш цветок,
Жёлтый сладенький медок? (Дети ищут одуванчик)
- Где любимый наш цветок,
Синий яркий лепесток? (Дети ищут василек.)
- Где любимый наш цветок,
Белый длинный лепесток? (Дети ищут ромашки, занимают цветы).
- Ребята, наша бабочка очень повеселилась с вами. Она оставила угощение и улетела. А нам пора возвращаться в наш детский сад.
Под песню «Паровоз Букашка» дети возвращаются в группу.
