Надежда Завалишина
Сценарий литературного досуга для детей с ОВЗ «Удивительный мир сказок А. С. Пушкина»
Цель: Приобщить детей к творчеству А. С. Пушкина.
Задачи:
1. В игровой форме повторить и закрепить у детей знания сказок А. С. Пушкина, интересные фрагменты.
2. Правильно и четко отвечать на поставленные вопросы, активизировать словарный запас. Развивать речь детей, умение внимательно слушать взрослых.
3. Воспитывать любовь и уважение к русским писателям, интерес к сказкам А. С. Пушкина
Материал: костюмы кота, белки, царицы, старика со старухой, шишки, грецкие орехи, 2 корзинки, игрушка рыбки, сетка для невода, зеркало, книга сказок, презентация на видеопроекторе.
Публикация «Сценарий литературного досуга для детей с ОВЗ „Удивительный мир сказок А, С, Пушкина“» размещена в разделах
- Литературные сценарии
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Пушкин А.С. Сценарии разлечений по сказкам Пушкина
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Звучит песня «В гостях у сказки» (выход кота).
Кот: Здравствуйте! Я — кот из сказочной страны Лукоморье, самый ученый на свете. Хочу пригласить вас в путешествие по сказкам А. С. Пушкина. Я могу проникнуть куда угодно.
Вот моя волшебная книга.
Книгу волшебную я открываю,
В сказку с вами попадаю…
2. Презентация по сказкам А. С. Пушкина.
Кот: в сказочную страну Лукоморье мы поплывем на корабле. Повторяйте все за мной.
3. Шум ветра
Кот: Ветер по морю гуляет (поднимают руки через стороны вверх)
И кораблик подгоняет (помахивают руками)
Он бежит себе в волнах (сцепляют пальцы в замок и делают волнообразные движения)
На раздутых парусах
Мимо острова крутого (расцепляют руки, садятся на корточки)
Мимо города большого (встают)
Пушки с пристани палят (хлопают)
Кораблю пристать велят (топают).
Кот: Вспомним пушкинские сказки,
И героев, и названья.
(Инсценировка фрагмента «Сказки о золотой рыбке», участники дети).
4. звуки моря - Музыкальный фон.
Ведущий: жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Раз он в море закинул невод,
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, - золотою.
Рыбка: "Отпусти ты, старче, меня в море!
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь чем только пожелаешь. "
Дед: "Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо;
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе. "
Ведущий: Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
Старика старуха забранила:
Старуха: "Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось".
Кот: Угадали, что это за сказка?
Дети: Сказка о рыбаке и рыбке!
Кот: Вижу, знаете вы “Сказку о рыбаке и рыбке” Пушкина. Молодцы!
Кот: У А. С. Пушкина есть сказка, где злая царица, хотела погубить молодую царевну, потому что завидовала её красоте.
5. Выход царицы (музыка)
Царица: свет мой зеркальце скажи,
«Я ль на свете всех милее и румяней и белее?»
Ну а зеркальце в ответ: «Ты, прекрасна, спору нет».
Царица: я так рада, что прекрасна!
- Здравствуйте, дети! Хотите поиграть с моим зеркалом?
(Показывает движения, дети вместе с ней.)
Игра: «Повторяй за мной»
(И царица - хохотать) - а давайте хохотать и ладоши хлопать
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами,
И прищелкивать перстами,
И вертеться, подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.
(после игры царица уходит)
Кот: это была царица из сказки «О мертвой царевне и семи богатырях»
Кот: А вот следующая загадка. Слушайте, ребятки.
Кто всё песенки поет, ДА ОРЕШКИ ВСЕ ГРЫЗЕТ,
А орешки не простые, ВСЕ СКОРЛУПКИ ЗОЛОТЫЕ!
Ядра чистый изумруд. Её слуги стерегут.
Дети: Белка.
6. Выход белки (песня про белочку)
Белка приглашает детей на веселый танец
7. Танец зверят с белкой – 1 куплет.
Белка рассыпает корзину с орешками.
Белка: ой, рассыпались мои орешки, перемешались с шишками. Ребята, помогите мне собрать орешки.
8. Игра с белкой «Собери орешки»
(Дети собирают орешки в корзину, а шишки в ведерко).
Кот: вот какая большая сказочная страна Лукоморье. А у Лукоморья есть дуб зеленый (на мольберте прикреплена аппликация дуба, сделанная на ватмане). Но злой колдун сдул с дуба половину листочков, а сказочные герои пропали. Надо помочь им вернуться к Лукоморью.
Коллективная аппликация - дети приклеивают листочки к дереву и сказочных героев.
Кот: спасибо всем за участие
