Марина Макарова
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «День игры»
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного
возраста «День игры»
Цель: Организовать активный отдых детей.
Оборудование: игрушки, 2 машинки, угощенье, стул для Петрушки, магнитофон
Герои: 2 Петрушки, Лиса, Кот, Незнайка, Кукла, Карлсон, Домовенок.
Ход праздника
Дети, с игрушками в руках, проходят на спортивную площадку, рассаживаются на стульчики. Появляется Петрушка (взрослый, идет, опустив голову, не глядя на детей, садится перед ними.
Петрушка 1: Балалайка трын, да трын,
Скучно, ежели один.
Публикация «Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста „День игры“» размещена в разделах
Хоть бы кто-нибудь пришел
Вот бы было хорошо!
Эх, скучно-то как, никого нет. Лето уже заканчивается, а поиграть, повеселиться не с кем. (Поднимает голову, видит детей и пугается, прячась за стул.) Ой, кто это? Откуда так много детей? А зачем вы здесь, дети?
(Дети отвечают.)
Петрушка 1: Ой, как здорово! А можно мне с вами остаться? А что вы будете делать на празднике?
Дети: Играть, петь, веселиться.
Петрушка 1:А в какие игры вы любите играть? С какими игрушками? Ну-ка, назовите мне каждый свою любимую игрушку.
(Дети хором отвечают)
На шум прибегает второй Петрушка.
Петрушка 2:А что тут за шум? И я хочу с вами играть!
Петрушка 2: А стихи про игрушки читать будете? Я очень люблю стихи.
Читают дети:
4 группа – «Игрушка»
2 группа – «Машина»
3 группа – «Кукла»
1 группа – «Незнайка»
Приходят Кукла с Незнайкой.
Кукла: Здравствуйте, ребята! Ой, а мы слышим, про нас стихи читают. Можно и мы с вами останемся?
Незнайка: Мы вас тоже повеселим. Давайте сыграем в игру.
Игра "Если нравится тебе или «Паровозик»
Кукла: А мы не с пустыми руками пришли. У нас есть угощение для вас. (Показывает конфеты)
Дети садятся, появляется Лиса с Котом.
Лиса: Всем привет!
Кот: Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки!
Лиса: Вы нас узнали?
(Дети отвечают)
Кот: А мы глядим, садик какой-то. Дай, думаем, зайдем, поглядим, что дети делают. А что у вас здесь?
Дети: Праздник игрушек.
Лиса: Да! Я тоже очень люблю праздники. А что на них делают?
Дети отвечают.
Кот: Играют? Как я играть люблю! Я такие игры замечательные знаю! Например: намазать скамейку клеем, а когда кто-нибудь на неё сядет – вот веселье-то! Хорошая игра?
Дети: Нет!
Лиса: Тогда другая: идет человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово?
Дети: Нет!
Петрушка 1: Слушайте, шли бы вы отсюда. Вы каким играм детей учите?
Кот и Лиса: Ну и ладно, ну и уйдем! (Уходят и уносят конфеты)
Кукла с Незнайкой: А сейчас пришла пора для угощения. Сейчас пойдем, принесем.
Лиса и Кот (выглядывают): Ничегошеньки вы не получите! Мы всё забрали и спрятали. Вот пройдете наши испытания, тогда отдадим!
Кукла: Пропали наши конфеты! Что же нам делать, ребята?
Незнайка: А я знаю! Мы позовем на помощь наших друзей – Карлсона и Домовенка. Вы знаете кто это?
Дети отвечают.
Кукла: Ну-ка, крикнем все вместе: "Карлсон и Домовенок!"
Прибегают Карлсон и Домовенок.
Карлсон: Здравствуйте, что у вас случилось?
Дети рассказывают.
Домовенок: Мы обязательно поможем, только нам нужна помощь ребят. Давайте разделимся на команды и отправимся проходить испытания.
Конкурсы на групповых участках:
1. «Найди свою игрушку»
2. Эстафета «Перевези груз»
3. Узнай, кто позвал?»
4. Игра «Море волнуется…»
(Дети получают угощение, праздник заканчивается.)
Марина Макарова | Все публикации
