Кристина Авдюкова
Сценарий квеста «Спасательная операция» для детей второй младшей группы
Пояснительная записка
Квест – тип интересной познавательной и поисковой игры. В квесте согласно правилам участники находят и выполняют ряд заданий. Цель игры – получить максимальное количество заданий, отыскать в них подсказки, пройти все препятствия, найти развязку и заслужить приз. В каждом квесте должна быть цель. Причем рассказать о ней нужно в начале игры, иначе у ребят не сложится мотивация для достижения цели. Приз в игре – условие обязательное! А все задания участники должны выполнять строго по правилам (их тоже надо озвучить перед началом игры) и в определенной последовательности.
Публикация «Сценарий квеста „Спасательная операция“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: расширение представлений и знания детей о космосе.
Задачи:
- обогащать и расширять кругозор детей по теме «Космос»
- повышать познавательную, игровую, творческую и двигательную активность детей,
- развивать психические процессы;
Материалы и оборудование: костюм Лунтика, бумажные круг (основа солнца) и лучи 5 шт; плоскостные изображения звезд, клей-карандаш 5 шт., конструктор: мягкие модули, схемы 4 шт., обручи, ноутбук, проектор, акустическая система, песочный стол, камешки Марблс, конфеты, а/записи.
Ход квеста:
Звучит музыка из м/ф "Лунтик, появляется Лунтик (ведущий - воспитатель).
Упал с луны на землю я,
И говорили мне, что я лишь сон.
Потом сказали: лунная пчела.
Потом я имя для себя нашел.
- Ребята, я не просто так прилетел на Землю. Мне нужна ваша помощь. Космические пираты похитили лучи солнца, и в домах на нашей планете стало темно и холодно. Вы поможете мне вернуть солнечные лучи?
- Космические пираты выдвинули требования. На каждом солнечном луче, который вы найдете, будет задание, выполнив которое, вы сможете вернуть солнечный луч.
-Чтобы выполнить задания нам нужно поделиться на команды. Команда зелёных, синих, красных и жёлтых.
( На столе лежат ободки разных цветов: зеленые, синие, красные и желтые. В группе распределены корзины: зелёная, синяя, красная и жёлтая. По цвету ободка и цвету, корзины дети распределяются на команды).
У меня есть подсказка:
В шкафчик свой вы загляните,
Первый лучик вы найдите!
Идем скорее в приемную, будем искать лучик! Каждый ищет в своем шкафчике.
Задание 1.
Первое требование пиратов: построить для них ракеты по картинкам. А вот и строительный материал!
Дети распределены по командам по цвету ободка, так же по цветам : красный, синий, желтый, зеленый собирают из модулей ракету по схеме.
- Молодцы! Вы прекрасные ракетостроители! Сейчас мы с Вами на наших ракетах отравимся в настоящий космос. Но без чего, же нам нельзя лететь в космос? Как называется одежда космонавта? (Скафандр, Картинка на слайде).
Упражнение «Скафандр»
Скользящим движением снизу вверх «надеваем скафандр, шлем» - «ш-ш-шик»;»
Застегиваем молнию»- резко «вжик».
Проверяем герметичность – повороты головы с выдохами в стороны, коротко «ш»-«ш»-«ш».
Итак, мы надели скафандр. Давайте проверим:
На голове у нас шлем (наклоны и повороты головы)
Комбинезон должен быть удобным и не сковывать движения (повороты, наклоны туловища вперед-назад, влево-вправо)
Руки защищены перчатками (вращение кистями рук)
Обувь удобная, на плотной подошве (ходьба на месте, подъем на носки, прыжки на одной ноге)
На спине за плечами баллоны для воздуха (поднимание плеч, вращение плечами)
Хором:
Раз, два, три, (хлопки ладошами)
Кнопку жми! (большим пальцем на обеих руках «нажимаем» на кнопку)
В космос на ракете полетели мы. (руки вверху над головой сомкнуты – «ракета»)
-Итак, мы в космосе!
Ребята, давайте скорее искать лучики!
Дети находят луч с загадками.
Задание 2.
Появляется на небе,
Когда светят фонари,
Из окна ее ты видишь,
Ну же, быстро назови!
(Луна)
На планете есть вода,
Материки, дома, леса,
Мы на ней с тобой живем,
Назови скорей наш дом!
(Земля)
Самая большая звезда,
Ее мы видим из окна,
Она теплом нас согревает,
И каждый в мире ее знает!
(Солнце)
Лунтик: Ребята, вы выполнили требования пиратов и они отдали уже 2 солнечных луча. Но это не всё! Слушайте подсказку. Любишь спортом заниматься, на площадке отжиматься, лучик третий ты найди, на спортивную планету ты лети (спортивный уголок).
Дети находят третий лучик.
Задание 3.
Вы знаете, что такое луноход? Луноход – это транспортное средство, предназначенное для передвижений по поверхности Луны. (картинка на слайде).
-Ребята, а давайте мы с вами представим,что мы маленькие луноходы.
Игра «Маленькие луноходики».
Лунтик присаживается на корточки, дети делают тоже самое. Включается негромко музыка, под которую ведущий начинает двигаться (не меняя своего положения) и издавая звуки бип-бип-бип. Дети повторяют за ним.
-Из вас вышли отличные Луноходики!
Конкурс «Какая команда больше соберёт звёзд»
По всему залу на верёвке подвешены звёзды. По команде ведущего участники начинают собирать звёзды, срывая их с верёвки и складывать в обручи. Подводя итоги, проверяют, правильно ли по цвету собраны звёзды и считают их количество.
Лунтик: Пиратам очень понравились ваши игры и они отдают нам еще один солнечный луч. Где же он? Слушайте подсказку: На планету лего ты лети и солнечный лучик там найди.
- Молодцы, ребята. Давайте посчитаем, сколько лучей вы уже собрали. Кто это сможет сделать? Предлагаю проверить, сколько нам еще лучей собрать нужно? Выложим макет солнца. Сколько лучей не хватает?
Последний луч – четвертый. Пираты спрятали его в надежном месте. Где это место вам укажут звезды. (Идут по дорожке из звезд, находят последний луч.)
Задание 4.
-Ребята, Космическим пиратам нужны сокровища и они готовы их обменять на солнечный луч. (Поиск сокровищ «Камешки Марблс» в песочном столе).
Собрав все лучи, дети приклеивают их к солнцу и дарят Лунтику.
Лунтик: Ребята, вы помогли мне найти и вернуть солнечные лучи, теперь на моей планете будет светло и тепло. Вы отличные помощники, а еще вы надежные и отважные товарищи. Не побоялись трудностей, пришли на помощь. В знак благодарности примите мои дары.
Лунтик раздает детям угощения и предлагает потанцевать.
- До свидания, ребята. На моей планете ждут Солнце, его тепло и свет, мне пора возвращаться!
