Людмила Хрусталева
Сценарий физкультурного праздника «Про Асю Болякину»
Сценарий физкультурного праздника
«Про Асю Болякину»
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества;
- формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью;
- учить заботиться о своем здоровье.
Публикация «Сценарий физкультурного праздника „Про Асю Болякину“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Оборудование: 2 корзинки; 2 деревянные ложки; 2 шляпы; 2 бубна; 2 стульчика; 4 обруча; 4 дуги; 2 тоннеля; 2 ориентира; муляжи овощей и фруктов; пластмассовые шарики синего и желтого цвета; воздушный шарик; столик.
Ход праздника
Под спортивный марш дети входят в зал и встают в одну шеренгу вдоль стены.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с вами о здоровье.
Девчонки и мальчишки
Слушайте советы,
Чтобы быть здоровыми
И зимой и летом.
Раздается стук в дверь и входит воспитатель вместе с очень чумазой, взлохмаченной, укутанной девочкой.
Воспитатель: Здравствуйте, извините, что я вас прервала, но к нам в сад пришла новая девочка, знакомьтесь, это – Ася Болякина и сегодня она будет заниматься вместе с вами. (Воспитатель уходит, девочка стоит, насупившись).
Ведущий: Здравствуй, Ася! Какая у тебя необычная фамилия – Болякина. Ты, наверное, часто болеешь? А мы с ребятами сегодня будем говорить о том, что нужно делать, чтобы быть здоровыми и не болеть.
Ася: Я и так все знаю! Надо спать до обеда, потом покушать конфет, закутаться потеплее, посмотреть мультики три часа, потом съесть таблетку и лечь спать под теплое одеяло.
Ведущий: Ребята, вы слышали, что говорит Ася? Она правильно говорит? Нет? А что нужно делать? (Ответы детей) Правильно, ребята! Сейчас мы с вами по порядку обо всем расскажем Асе.
Утро ясное встречаем.
Личико мы умываем.
Зубки чистим, ушки моем,
Сон сейчас с себя мы смоем.
Ведущий: Ася, мы с ребятами поможем тебе умыться и для этого наберем водицу.
1. «Наберем водицу» (в конце шеренги стоит корзина с синими пластмассовыми шариками – «капельками воды», необходимо из рук в руки передать шарики в начало колонны в пустую корзину)
Ася умывается (стирая влажной салфеткой грим) и причесывается.
Ведущий: Мы умылись, а что же нам делать дальше? Правильно, ребята!
Вместе с солнышком проснись,
На зарядку становись,
Будем бегать и шагать
И здоровье укреплять.
Ася, сними верхнюю одежду, мы будем делать зарядку.
Ася: Нет, я замерзну и заболею…
Ведущий: Ася, тот, кто делает зарядку каждое утро, становится сильным и крепким здоровьем.
Дети «рассыпались горошком» по залу для выполнения зарядки, Ася снимает верхнюю одежду и встает вместе с детьми, позже участвует во всех конкурсах.
2. Зарядка (под музыку или по стихам)
Ведущий: Мы умылись, сделали зарядку, пора подумать и о завтраке. Ребята, как должен питаться человек, чтобы быть энергичным и здоровым? Правильно, еда должна быть полезной, нужно есть много овощей и фруктов. Предлагаю поиграть в игру «Собери овощи и фрукты»
3. «Собери овощи и фрукты» (на противоположной стороне зала лежат совместно овощи и фрукты, одной команде нужно собрать овощи, а другой фрукты)
Ведущий: Молодцы, ребята. В овощах и фруктах много витаминов, сейчас мы с вами перенесем витаминки.
4. «Перенеси витаминки» (в деревянной ложке перенести «витаминки» - желтые пластмассовые шарики)
Ведущий: Молодцы, ребята! А теперь пора собираться на прогулку. Вы помните, что одежда должна быть удобной, теплой и соответствовать погоде.
5. «Оденься на прогулку» (на противоположном конце зала стульчик со шляпой и бубном, задача игрока добежать до стульчика, надеть шляпу, ударить в бубен, снять шляпу и вернуться к команде)
Ведущий: Отлично справляетесь! Еще для здоровья нам необходим свежий воздух, надо много гулять и проветривать свою комнату. Сейчас мы узнаем, кто из вас может сделать самый сильный ветер.
6. «Сдуй шарик» (на столике обозначена центральная линия, на линии лежит воздушный шарик, задача соперников – сдуть шарик на сторону противника)
Ведущий: Ребята, вспомните, пожалуйста, что еще нужно делать, чтобы укреплять свое здоровье? Нужно закаляться! Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Отгадайте загадки:
Горяча и холодна
Я всегда тебе нужна.
Позовёшь меня – бегу,
От болезней берегу.
(Вода)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (солнце)
Мы его не замечаем,
Мы о нём не говорим.
Просто мы его вдыхаем –
Он ведь нам необходим (Воздух)
Ведущий: Ну что, Ася, теперь ты поняла, что нужно делать, чтобы красивой, крепкой и здоровой?
Ася: Да, теперь я знаю, что нужно делать. Спасибо вам, ребята! Я чувствую в себе такие силы, что мне хочется бегать, прыгать и скакать! И теперь я Ася не Болякина, теперь я Ася Здоровякина!
Ведущий: Тогда мы сейчас проведем большую эстафету!
7. Большая эстафета (прыгнуть из обруча в обруч, перешагнуть через дуги, пролезть в тоннель, вернуться к команде и передать эстафетную палочку).
Ведущий: Молодцы, ребята! А вы знаете, что еще необходимо, чтобы сохранять и укреплять свое здоровье? Я вам подскажу: нужно улыбаться, быть в хорошем настроении и дружить со своими товарищами. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Обними и улыбнись!»
8. «Обними и улыбнись!» (дети под музыку танцуют в зале, когда музыка останавливается, ребенок находит себе пару, обнимает товарища и улыбается).
Ведущий: На этом наш праздник заканчивается, мы желаем вам здоровья и хорошего настроения!
