Светлана Прэдэ
Сценарий физкультурного праздника «С физкультурою дружить-здоровым быть!»
Программное содержание.
Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни. Закрепить двигательные умения и навыки при выполнении разных двигательных заданий; развивать инициативу, сообразительность, двигательные качества (быстроту, ловкость); воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощь, желание заниматься физкультурой. Создать условия для дружеских взаимоотношений между детьми и родителями
Материал к празднику.
Публикация «Сценарий физкультурного праздника „С физкультурою дружить-здоровым быть!“» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Полумаски или кукольный театр к сказке «Репка», полумаска волка к игре «Волк и зайцы», обручи, скакалки, бубен, листики из цветной бумаги для эмблем для детей и родителей, загадки, 2 корзины, мешочки с песком, гимнастические скамейки 2 шт., 2 дуги для подлезания.
Ход мероприятия:
Под веселую музыку дети входят в зал.
Ведущая.
Все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда подтянись,
Не зевай и не ленись.
Ведущая. Ребята, вас сегодня ожидает много сюрпризов. Вот один из них: встречайте наших гостей. (Под спортивный марш входят родители в спортивной форме, проходят под аплодисменты присутствующих по кругу и становятся шеренгой у центральной стены).
Родители.
1. Всем ребятам наш (вместе) привет!
И такое слово:
Спорт любите с малых лет –
Будете здоровы!
2. Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать,
Как здоровым стать!
3. В мире нет рецепта лучше —
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет –
Вот и весь секрет!
4. Приучай себя к порядку –
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей!
5. Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом очень дружим!
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – (все) УРА!
Ведущий. Уважаемые родители. Ваши дети тоже хотели бы поприветствовать Вас. Ребята, мы сильные и здоровые, любим, прыгать и скакать и здоровье укреплять.
Сейчас мы сделаем зарядку:
Раз, два, три, четыре, пять (дети шагают)
Начинаем мы играть (потянулись)
Спинку бодро разогнули
Ручки к верху потянули,
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Вот и стали мы сильней (показали силу)
Здоровей и веселей (улыбнулись друг другу).
Ведущий: Ребята, а скажите мне какое сейчас время года?
Ответы детей: (Осень)
Ведущий: Молодцы! Сейчас мы будем радоваться приходу осени, играть, здоровье укреплять.
У нас есть две команды – «Красные листики». «Желтые листики»
Ведущий: Ребята, готовы?
Дети: Да.
Ведущий: Родители, готовы?
Родители: Да.
Ведущий. Теперь, мы можем отправляться в веселое путешествие, навстречу сюрпризам.
Ведущий: Тогда начинаем наше соревнование. За победу в конкурсе команда получает листик.
Начнем наш первый конкурс с загадок. Конкурс называется «Отгадай – ка!»
1. Кто без рук и без ног
Самый лучший прыгунок?
Он и прыгает, и скачет,
Ушибется – не заплачет. (Мяч)
2. И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные (Коньки)
3. Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я (Гантели)
4. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой (Велосипед)
5. Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу (Обруч)
6. Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти (Зарядка)
Ведущий. Начнем наш второй конкурс. А конкурс называется «Кто быстрей»
1 Конкурс «Попади в цель».
Участники команд становятся парами: взрослый и ребенок. По сигналу первая пара подходит к исходной черте, берут по одному мячу и по очереди бросают его в пластмассовую корзину, стоящую на расстоянии 3 м. от них, затем задание выполняет следующая пара. За каждое попадание в цель – 1 балл.
2 Конкурс «По кочкам». Мама сопровождает ребенка в этом конкурсе.
Мама с ребенком добегают до 3 обручей перешагивают (перепрыгивают) из одного в другой обруч, оббегают флажок и возвращаются обратно.
В этом конкурсе победила команда …
3 Конкурс «Через ручеек». Папа сопровождает ребенка в этом конкурсе.
Папа с ребенком добегают до стоящей на их пути скамейке. Ребенок встает на скамейку. Идет по ней. Спрыгивает. И возвращаются обратно.
В этом конкурсе победила команда …
4 Конкурс «Подлезь под дугу». Мама сопровождает ребенка в этом конкурсе.
На полянке постелен коврик, на котором стоят две дуги. Мама с ребенком добегают до коврика, мама, а за ней ребенок подлезают последовательно под дуги и возвращаются обратно.
В этом конкурсе победила команда …
Ведущий. Ну, что родители и дети, присядьте, отдохните.
Ведущий. А сейчас задание для детей (Загадка)
В стае я живу в лесу,
Всем зверушкам страх несу.
Грозно вдруг зубами щелк!
Я свирепый серый (Волк) (Выбегает «волк» — ребёнок в полумаске волка)
Волк.
У — У-У! Кто это меня звал!
Ведущий.
Подожди, волк! Ты неправильно играешь. Встань в конце площадки и жди: ловить можно только тогда, когда зайцы подойдут близко, а я громко скажу «волк». Понятно?
Поскакали зайцы.
Зайцы скачут —
Скок – скок – скок!
На зеленый, на лужок,
Приседают, слушают,
Не идет ли волк.
Волк!
(Игра повторяется 3 раза)
Ведущий. Ну, что, начнем наш третий конкурс. А конкурс называется «Кто быстрей»
Следующее задание командам:
4 Конкурс «Угадай сказку!»
Тянут дедка, бабка, внучка,
Тянет маленькая Жучка,
Кошка с мышкой тянут крепко…
Догодайся? Это … (Репка)
Ведущий. Все знают эту сказку? Дедка за репку, бабка за дедку. Будем ходить и бегать врассыпную, а когда я скажу «Репка!», надо встать друг за другом, как в сказке. Но сначала разберем полумаски. Посмотрите, у нас две репки. Значит, у нас будет две команды по семь человек – репка, дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка. Посмотрим, какая команда быстрее построится: команда детей или команда родителей. (Игра повторяется 2 раза).
Ведущий. Ребята, наше путешествие к сюрпризам продолжается. Послушаем наших гостей – родителей.
Мама.
Не помню я, в каком году,
Но много лет назад,
Я прыгала в саду,
Как скачут все ребята…
Не помню я, в каком году,
Давным-давно, когда.
Ведущий. Начинается наш четвертый конкурс «Чемпионат скакалки»
Объявляется «Чемпионат скакалки» среди родителей. Взяли все скакалки и покажите детям, как вы прыгали в детстве. Прыгать можно и на двух ногах, и со скрещенными ногами, и со скрещенными руками, и назад, и вперед, и на одной ноге. Покажите нам свою ловкость. Приготовились, начали.
(Родители прыгают 1-2 минуты).
Ведущий. Молодцы, никто не забыл, как прыгать через скакалку. Ребята, вам понравилось, как прыгают ваши мамы, папы. (Родители с команд получают листики – баллы)
5. Конкурс «Угадай сказку!» «Прыгни выше»
Ведущий. А сейчас родители и дети будут прыгать поочереди. Сначала дети. Потом родители. Я буду вращать скакалку под ногами. Для этого надо прыгать, как можно выше. (Команда получает баллы за прыгунов, которых не задела скакалка.)
На этом наше соревнование закончено.
Чтоб успешно развиваться, нужно физкультурой заниматься!
Всем полезно без сомненья,
Всё, что связано с движеньем!
Ведущий. А сейчас наверно самое время подвести итоги и определить победителей в нашем сегодняшнем путешествии к сюрпризам.
(Подводятся итоги и определяют победителей, награждение грамоты или просто эмблемы)
Ведущий. Ой, ребята, посмотрите, что это за корзинка стоит, а в ней лежит телеграмма. Сейчас я прочитаю, что в ней написано.
Слушайте: «Дорогие ребята, Вы сильные, ловкие, умелые и чтоб здоровье укрепить, нужно витамины пить! (В корзине для каждого родителя и ребёнка по маленькой пачке сока. Ведущая раздаёт сок).
Используемая литература:
1. В. Н. Шебеко, Н. Н. Ермак «Физкультурные праздники в детском саду».
2. Е. М. Минскин «Игры и развлечения в группе продленного дня».
