Елена Николаевна Гладилина
Сценарий детского фольклорного праздника «Дары Осени» для детей логопедической группы 5–7 лет (совместно с родителями)
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 74 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Сценарий детского фольклорного праздника
«Дары Осени»
для детей логопедической группы 5-7 лет
(совместно с родителями воспитанников)
Автор сценария : воспитатель Гладилина Е. Н.
Санкт-Петербург, 2015 год
Интегрируемые образовательные области:
Публикация «Сценарий детского фольклорного праздника „Дары Осени“ для детей логопедической группы 5–7 лет (совместно с родителями)» размещена в разделах
- Консультации логопеда для родителей
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор, народная культура. Консультации
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, музыкально-художественная.
Цели:
Приобщать к праздничным традициям и обычаям русского народа посредством создания специальной событийной среды.
Способствовать осмыслению детьми исторического наследия.
Создавать условия для накопления детьми положительных эмоций.
Действующие лица: ведущий, Осень, Коробейник — педагоги;
участники — дети и их родители.
Материалы и оборудование: шапочки-маски для детей «злаки» и «овощи», карточки с изображением злаков; платки и шали для оформления зала, изделия народных промыслов, баннер с изображением избы и рукодельниц, народные костюмы для детей педагогов, корзины с овощами и фруктами, леденцы, пряники, бублики, яблоки, каравай.
Праздник проходит в музыкальном зале.
Ход праздника.
Под русскую народную мелодию «Как у наших у ворот» дети входят в зал парами и садятся на стуле.
Ведущая: Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об осени, народных традициях и обрядах, поиграть, повеселиться.
Всегда у русского народа была традиция радушно гостей встречать.
Ребенок: Рады гостям, как добрым вестям
Всех привечаем, душевно встречаем.
Ведущая: (в руках - Каравай на подносе)
Жива традиция, жива
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого, из нашего.
А потому принять изволь
Все, кто пришел на посиделки
На этой праздничной тарелке
Из моих рук и хлеб, и соль.
(Родители принимают и отламывают по кусочку)
Дети, попробуйте отгадать загадку:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурится,
Если дождик льется,
Это время года. ( Дети договаривают: «Осенью зовется»)
Исполняется песня «Падают листья»
Ведущая: Давайте на наш праздник Осень позовем.
Хоровод. «Осень, Осень, в гости просим
С дождями сильными,
Хлебами обильными, Слова сопровождаются движениями.
Со льном высоким,
С корнем глубоким»
Под русскую народную мелодию входит Осень.
Осень встает в середину хоровода
Хоровод «Здравствуй, Осень»
Дети: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
«Что в подарок принесла?»
Осень : Принесла я вам муки.
Дети: Значит будут пирожки. «Лепят пирожки»
Осень : Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке. «Варят кашу»
Осень : Ну, а яблоки, что мед!
Дети: На варенье, на компот! Поворот вправо-влево с
вытянутой рукой
Осень : Принесла вам меду!
Дети: Полную колоду! Показывают
Дети садятся на стулья.
Ведущая: Красотой щедра ты, Осень золотая,
А еще богата чудо-урожаем.
Спасибо и за это тебе
Ведущая предлагает Осени сесть отдохнуть.
Ведущая: Дети, кто назовет три осенних месяца? (ответы детей)
Осень : Как вы думаете, почему в народе говорили:
«Холоден батюшка сентябрь — да сыт»? (ответы детей)
Осень : Русский народ — запаслив и трудолюбив.
Какие пословицы и поговорки складывал?
Хочу услышать от детей и их родителей.
(ответы родителей и детей.
«Без труда не выловишь и рыбку из пруда»
«Что посеешь, то и пожнешь»
«Сделал дело — гуляй смело»)
Осень всех хвалит.
Ведущая: Дети, что самым главным было на столе для русского человека?
(ответ детей : «Хлеб»)
Дети: Труженница — мельница Потешка исполняется у своих мест,
Встала у реки. Сопровождается движениями.
Намели нам мельница
Из зерна муки.
Дети сели.
1й ребенок. (В шапочке с изображением ржи и пшеницы)
Мы расскажем о пшенице
И о ржи ее сестрицы.
Они кормят за обедом
Нас душистым сдобным хлебом.
2й ребенок. (В шапочке с изображением «Хлеба», за руки держит двоих детей «Лучок» и «Огурчик»)
Вот тебе ломоть ржаной
Он душистый, он живой
Вкусен он с лучком зеленым
И огурчиком соленым.
Силу, крепость придает
втроем Любит хлебушек народ.
Ведущая предлагает детям по картинкам узнать злак. (овес)
Дети: Тот, кто кашу эту ест
Вырастает силачом.
Все болезни нипочём,
Если любит геркулес.
Ведущий показывает следующую картинку (стебель гречихи)
Дети: Испечет нам бабушка
Вкусные оладушки.
Сварит в русской печке
Кашу вкусную из гречки.
Ведущая: Хлеб, каша — обязательно были на столе. А еще без какого блюда не обходился русский человек? (ответ детей : «Щи»)
Назовите главный овощ для этого блюда? (ответы детей)
Ведущая приглашает детей на середину зала. Исполняется русская народная потешка с движениями.
Я на камушке сижу
Я все колышки тешу
Огород свой горожу
Да капустку все сажу.
Сажу беленькую, да кочаненькую.
Хоровод «Улитка» (Вейся, ты вейся, капустка моя, вейся, ты вейся, виловая моя)
Ведущая: Дети, как заготавливали капусту на зиму? (ответы детей)
Игра с движением. «Засолка капусты»
Тук — тук — тук.
Раздается в доме стук.
Мы капусту нарубили,
Перетерли, посолили,
И набили плотно в кадку.
Все теперь у нас в порядке.
Ведущая: Кто скажет, если хозяева не успевали сами справиться, как они выходили из положения? (ответы детей. Народ ходил по дворам и оказывал помощь соседям — помочи).
Вот и собран весь урожай, заготовки сделаны. Начинались ярмарки, гулянья, веселья.
Под русскую народную песню «Коробейники» в зал входит Коробейник.
(Песню исполняют педагоги и родители)
Подходи народ честной
Старый, средний, молодой.
Покупай и продавай.
Денег нет? Тогда меняй!
Наша ярмарка большая
И чего здесь только нет.
Не видать конца и края
Моря сушек и конфет.
1- й родитель : А тари — тари — тари
(покупатель) Куплю дочке янтари
Останутся деньги
Куплю Маше серьги.
Останутся пятаки
Куплю сыну башмаки.
2 - й родитель : Как пошла я на базар
(покупатель) Принесла домой товар:
Родной матушке платок
По середочке цветок,
Братьям — молодцам по козловым сапогам,
Сестрицам — лебедицам
Да по белым рукавицам.
Ведущий: Ну, а мне, добрый молодец,
На эти грошики
Леденцов на палочке
Для моих детушек. (жест в сторону детей группы)
Ведущая: На ярмарке пели, играли, катались на карусели.
Русские народные игры с родителями и детьми :
«Сушки-ватрушки», «Ушки», «Катание на каруселях» (Приложение № 1)
Все сели на места.
Ведущая: А после праздника Покрова Пресвятой Богородицы заканчивалось веселье, все начинали заниматься домашними работами. Женщины пряли, ткали, вышивали (жест на баннер, а мужчины плели лапти, веревки. На посиделках молодые парни заигрывали с девушками — невесту выбирали.
Осень : Дети, мне у вас очень понравилось. Вы многое уже знаете о русских народных традициях, обычаях; наигралась я с вами, порадовалась.
Ведущая: Ребята, пришло время прощаться с нашими гостями, с Осенью. Спасибо всем, кто пришел на наш праздник!
Осень : На прощание я хочу вам подарить корзину с яблоками.
Дети принимают угощение, благодарят и уходят из зала.
Приложение № 1
Русская народная игра «Сушки — ватрушки»
Играющие разбиваются на пары и берутся за руки «крендельком»
На слова «Сушки — ватрушки, вы мои подружки» пары кружатся на подскоках, на слова «Пряники, пряники - вы мои племянники» меняют руки и кружатся в другую сторону. На слова «А кулич ломается» пары образуют круг и сужают его. Н слова «Дружба начинается» круг расширяется и на хлопок ведущего опять разбиваются на пары. Игра продолжается несколько раз. Слова произносят все игроки.
Игра «Ушки» (игра на внимание)
Играющие разбиваются на пары лицом друг к другу. На слова игры бьют друг друга по ладошам (как ладушки) и приговаривают
Мама била, била, била и все папе доложила.
Папа бил, бил, бил и все деду доложил.
Дед бил, бил, бил и все бабе доложил.
Баба била, била, била и в кадушку закатила.
А в кадушке две лягушки, закрывай скорее ушки.
Игра «Карусели»
Ведущий встает в круг с обручем, к которому привязаны разноцветные ленты.
Дети берутся за концы лент и под музыку, проговаривая слова, крутятся.
Ели — ели - ели - ели
Завертелись карусели. Темп то увеличивается, то замедляется.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом
Тише, тише, не спешите
Карусель остановите.
