Любовь Яндова
Родительское собрание в первой группе раннего возраста «Давайте познакомимся!»
Родительское собрание в I группе раннего возраста
«ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»
Цели:
-Познакомить родителей между собой, научить их партнерским отношениям друг с другом и воспитателями.
-Дать представление родителям о физическом,психическом, умственном развитии детей 1,5-2лет.
Повестка:
1. Знакомство родителей друг с другом.
2. Знакомство с нормативными документами.
Публикация «Родительское собрание в первой группе раннего возраста „Давайте познакомимся!“» размещена в разделах
3. Адаптационный период (особенности детей раннего возраста).
4. Разное.
1. Ознакомление с повесткой собрания
-Добрый вечер,сегодня мы рады видеть Вас всех на нашем первом родительском собрании,на котором познакомимся,поближе узнаем друг друга, я расскажу о том, чему успели научиться ваши малыши в период адаптации к ДОУ.
ХОД:
Вы привели своих малышей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, познавательным, интересным, увлекательным и т. д.
Во время пребывания ребенка в детском саду мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника, конечно же, стоит ребенок. Как Вы думаете, что произойдет с трехногим табуретом, если подломится одна ножка? (упадет) .Вот именно, упадет!
Вспомните басню Крылова «Лебедь, рак и щука» где говорится: «Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдет, а выйдет у него не дело, только мука!»А значит, всем нам нужно объединить усилия для того, чтобы детям было комфортно и интересно в детском саду : очень важно наличие взаимопонимания и поддержки. Очень надеемся,что после знакомства с вами, мы будем одной дружной семьей.
- Дети очень любят играть в «Волшебную палочку». Давайте попробуем окунуться в мир детства и поиграем. Правила игры: Тот у кого в руках волшебная палочка называет себя так, как хотел бы, чтоб его называли окружающие.
- Меня зовут Любовь Владимировна,а меня Галина Геннадьевна - мы воспитатели группы раннего возраста, и т. д.
(родители по очереди передают "волшебную палочку"и называют себя).
-Вот и познакомились. Спасибо.
А теперь я попрошу Вас присесть и мы расскажем, чему уже успели научиться.
А научились мы многому. В нашей группе проходит 10 занятий в неделю. Это: рисование, лепка, музыкальное, физкультурное, ознакомление с окружающим миром, художественное чтение, развитие речи - в этой области мы видим особенно яркие достижения. Все занятия проходят в игровой форме. Каждый день проводятся по 2 занятия по 8-10 мин. каждое. В течении дня проводятся различные подвижные игры, разучиваются пальчиковые игры и потешки, проводятся индивидуальные беседы с детьми.
За время адаптационного периода дети начинают учиться играть вместе, делиться игрушками со своими сверстниками, становятся общительными:
- Каждый ребёнок знает где свой шкафчик, полотенце, горшок, кроватку.
-Усвоили некоторые правила поведения в группе.
-Знают, что после того как помыли руки нужно отжать водичку и только потом пойти к своему полотенцу.
- Почти все дети едят самостоятельно, с небольшой помощью взрослых.
-Учимся раздеваться перед сном и вешать свои вещи на стульчик, после дневного сна с небольшой помощью взрослого одеваться и обуваться. - Умеют выполнять простые поручения:собирать игрушки,идти спать,кушать.
Мы многому учимся,но еще больше нам предстоит узнать, а самое главное научить детей самообслуживанию. В этом процессе Вы должны принять самое активное участие. Часто бывает так, что ребенок в саду : самостоятельно кушает, раздевается и частично одевается, но после некоторого пребывания дома приходит в детский сад и мы снова учим его кушать, одеваться и т. д. А при общении с Вами – родителями,выясняется, что дома Вы все делали за него потому,что так аккуратнее, удобнее и быстрее, чем ждать пока малыш все сделает сам! РОДИТЕЛИ! Давайте своим детям возможность,соответственно их возрасту самостоятельно обслуживать себя (самостоятельно кушать,проситься в туалет,одеваться и раздеваться.
-А сейчас слово предоставляется Оксане Валерьевне, заведующему нашим детским садом. Слово медсестре ДОУ. Слово представителю родительского комитета Суворковой Алине.
Вопросы родителей.
Итог собрания :
В заключении хочется сказать, что мы вместе будем закладывать фундамент доброжелательных отношений в детском саду и в родительских коллективах. Нужно сделать так, чтобы ребенку в детском саду было интересно,комфортно, весело, чтобы он с радостью шел в детский сад, дружил с ребятами и довольным возвращался домой.
Спасибо! До новых встреч!
