Светлана
Развлекательная квест-игра «Провожаем лето» для детей с ОВЗ
Сценарий развлекательной квест-игры «Провожаем Лето!»
Выполнила воспитатель: ГКУСО РО ТЦПД№7
Любомищенко Ирина Владимировна
Спортивно-развлекательная игра для детей с ОВЗ «Провожаем Лето!»
Цель: Создание условий для активного отдыха детей инвалидов и детей с ОВЗ.
Задачи:
-Укреплять здоровье;
- Совершенствовать спортивные умения и навыки;
- Развивать выносливость, быстроту реакции, ловкость, координацию движений.
Публикация «Развлекательная квест-игра „Провожаем лето“ для детей с ОВЗ» размещена в разделах
- До свидания, лето! Сценарии развлечений прощания с летом
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Летние квест-игры
- Лето
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Совершенствовать сообразительность, находчивость и умение ориентироваться в пространстве;
- Приучать соблюдать правила игры;
- Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре;
- Создавать радостное, бодрое настроение.
ЗДРАВСТВУЙТЕ ДОРОГИЕ РЕБЯТА И ГОСТИ!
Мы приветствуем вас на нашем развлекательной игре.
Вам предстоит выполнить задание по маршрутному листу.
Наши помощники ждут Вас на станциях:
1. Попрыгайка.
2. Попади в корзину
3. Кот в мешке.
4. Я знаю 5 названий
5. Загадочная
6. Танцевальная.
Но перед началом нашей игры мы с вами немного покричим.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
На мои вопросы отвечайте, дружно!
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Вы готовы отвечать? (Да)
Значит, можно начинать?
1. Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
2. Кто из вас, сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
3. Кто в лесу, на речке, в поле резвиться любит на просторе?
4. Летом, кто всех удивляет, в постели лежа отдыхает?
5. Кто на роликах катался, бегал, плавал, отжимался?
6. Летом, кто из вас болел, у телевизора сидел?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Молодцы! И так мы начинаем (Вручение маршрутного листа)
1. Попрыгайка (скакалки — 2 шт.) Каждый участник команды прыгает на скакалке. Считается общее количество прыжков.
2. Попади в корзину (корзина и листы бумаги).
На расстоянии 3 метров стоит корзина. Каждый участник по очереди берет лист бумаги, сминает и кидаетв корзину. / считается количество комков.
3. Кот в мешке. (мешок с овощами и фруктами).
Игрок должен на ощупь определить, что спрятано в мешке.
4. Я знаю 5 названий ягод (овощей, фруктов) Мяч.
Игрок бьет мяч со словами : «Я знаю 5 названий ягод, фруктов: вишня — раз, малина — два и т. д.
5. Загадочная (о лете).
- Хочешь - в воду ты ныряй,
Хочешь — на песке играй,
Сколько замков здесь создашь!
Что это за место? (пляж)
Дождь прошел и солнце светит
Что за чудо в небе, дети?
Из земли растет дуга!
Это диво …. (радуга)
По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей. (солнце)
Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет (бабочка)
6. Танцевальная — все вместе
Маршрутный лист
Я знаю 5 названий
Загадочная
Попрыгайка
Кот в мешке
Попади в корзину
Танцевальная
