Развлечение в группе раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»

Анна Рубцова
Развлечение в группе раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение д/сад «Родничок» с. Хабары

Развлечение во второй группе раннего возраста.

( 2 - 3 года)

В гости к нам пришли игрушки

Цель: побуждать интерес к малым формам устного народного творчества.

Задачи: привлекать детей к общению с взрослыми и сверстниками.

Развивать индивидуальные творческие способности детей.

Закрепить содержание знакомых потешек и стихов.

Материал: игрушки - мишка, зайка, кошка, кукла, лошадка, колокольчик и ширма, шапочки медведя и кошки, фонограмма плач ребенка

Публикация «Развлечение в группе раннего возраста „В гости к нам пришли игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки
• Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Младшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Воспитатель.

Слушай, маленький народ,

Собираемся на сход!

Вы места все занимайте,

Развлеченье начинаем!

На зеленом, на пригорке

Стоит красивый теремок.

В теремке живут игрушки.

Они в гости к нам идут

И играть нас очень ждут.

(Звенит колокольчик)

На ширме появляется зайчик.

Зайчик. Я зайчик, зайчик, зайчик

Скачу, скачу. Скачу.

Я солнечный и значит, скачу куда хочу.

Воспитатель. А вы, ребята. Знаете стихотворение о зайке?

Дети. Зайку бросила хозяйка.

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок.

Воспитатель: выходите дети с зайкой поиграть.

Подвижная игра «Зайка серенький сидит»

(звенит колокольчик и на ширме появляется лошадка)

Воспитатель: кто пришел к нам в гости?

Дети: лошадка.

Воспитатель: как цокает лошадка? (дети показывают)

Дети: Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик,

И верхом поеду в гости.

ПЕСНЯ «Накормлю лошадку» с имитацией движений

Звенит колокольчик. Появляется медведь

Воспитатель: вот и мишка идет. Он нам шишки несёт.

(на ширме появляется медвежонок.)

Покажите, дети, как ходят медведи?

Дети: мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает, песенки поет.

Вдруг упала шишка, прямо мишке в лоб!

Мишка рассердился, и ногою - топ!

Чтобы мишка не сердился, давайте с ним поиграем.

ИГРА «Миша по лесу гулял»

А еще Миша любит танцевать

ТАНЕЦ парами» Мишка с куклой»

Звенит колокольчик

На ширме появляется кошка.

Воспитатель: киска, киска, киска брысь!

На дорожку не садись.

Наши деточки пойдут.

Через киску упадут!

Дети: Я купила кошке к празднику сапожки,

Причесала ей усы, сшила новые трусы….

Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Игра: «Кошки – мышки»

Включается фонограмма

Воспитатель. Ой! Кто – то громко плачет! Да это же наша Таня

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч.

Воспитатель: Чтобы Таню успокоить, мы покажем ей игру.

Музыкальная игра «Головами покиваем» Железнова

Все мы дружно наигрались

И домой идти собрались.

Воспитатель: наши гости игрушки пойдут вместе с нами в группу.