Людмила Литовская
Развлечение «Сказка в гости к нам пришла»
«Сказка в гости к нам пришла»
Задачи:
• Повторить изученные русские-народные сказки.
• Вовлекать детей в активную речевую деятельность.
• Стимулировать интерес к русским-народным сказкам.
• Создавать благоприятный микроклимат в коллективе.
Атрибуты: Маски к сказкам, атрибуты сказочных героев в корзине.
Ход развлечения:
В:Здравствуйте, ребята! Давайте с вами поздороваемся!
Ребята, в мире много сказок грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Публикация «Развлечение „Сказка в гости к нам пришла“» размещена в разделах
Вы любите сказки? Вижу, заблестели глазки!
Много сказок знаете? Сейчас их повстречаете!
Чтобы отправиться в путешествие по сказкам и быстрее туда попасть произнесем волшебные слова:
«Сказка, сказка появись - с нами вместе веселись!»
Мы с вами оказались в загадочном лесу. Чтобы из него выбраться, нужно отгадать загадки!
1. Чашки три и три постели
Стульев тоже три, смотри!
И жильцов здесь,в самом деле,
Проживает ровно три.
Как увидишь, сразу ясно:
В гости к ним ходить опасно. (Сказка «Три медведя»)
2. Жили братья - толстячки,
Все три носа – пяточки.
Старший братец – всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка ребята,
Кто те братья? («Три поросенка»)
3. Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь –
Песню мамину пропел.
Кто потом козляток съел? («Волк и семеро козлят»)
Вспомните, какую песенку пела мама коза, когда приходила домой из леса?
Ответ: (исполняется песенка)
Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся
Ваша мама пришла
Молочка принесла!
4. На полянке вырос дом,
разместились звери в нем.
Вдруг пришел большой лохматый
Раздавил он домик лапой. (Теремок)
5. На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Кто же это. (Колобок)
Вспомните, какую песенку пел колобок лесным жителям?
Ответ: (исполняется песенка)
Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От вас, ребята, подавно уйду!
В: А сейчас я предлагаю вам пройти на сказочную полянку и поиграть в игру.
Игра «Теремок»
Дети стоят в кругу – это теремок. Несколько детей надевают маски героев сказки :
мышки, лягушки, зайца, волка, лисички и медведя.
Дети поднимают руки, сцепленные друг с другом и говорят слова:
«Вот стоит теремок
Он не низок, не высок.
Как войдет в него зверек,
Так захлопнется замок»
Во время проговаривания слов дети в масках зверей вбегают в круг и выбегают из него.
На слова воспитателя «ХЛОП» дети опускают сцепленные руки. Кто попадется, перестаёт быть «зверьком» и встает в теремок с остальными детьми.
Игра проводится, пока не останется самый ловкий.
В: Что-то мне кажется, наши ножки устали. Присядем. Я буду говорить, а вы заканчивать фразу:
Словесная игра «Добавлялки»
Жили-были семь ребят -
Белых маленьких… (козлят)
Мама очень их любила
Молочком детей… (поила)
Тут зубами щелк да щелк,
Появился серый… (волк)
Шкуру белую надел
Нежным голосом… (запел)
Как коза запел тот зверь:
«Отоприте, детки,. (дверь)
Ваша мамочка пришла,
Молочка вам… (принесла)
Мы ответим без подсказки
Кто сумел спасти ребят.
Это знаем мы из сказки… («Волк и семеро козлят»)
Дед растил его с душой -
Овощ вырос пребольшой.
Долго дед его тащил,
Не хватило ему сил.
Прибежали бабка, внучка,
Помогали кошка, Жучка,
Мышка к ним пришла на помощь -
Дружно вытянули овощ.
Да, в земле сидел он крепко
Вот какая сказка…. (Репка)
В: Молодцы, и эту сказку отгадали!
А что-то я проголодалась, какая сказка сможет всю нашу большую дружную команду накормить?
(Ответы детей)
В: Конечно, «Репка», ведь она выросла большая-пребольшая, на всех хватит!
Поиграем и превратимся в героев сказки «Репка».
«Раз, два, (Маша) повернись и в репку превратись» - поворачиваем каждого ребенка и одеваем шапочку маску на головку. Ребенок рассказывает сказку – дети инсценируют, воспитатель стоит за последним ребенком и страхует детей.
В: Молодцы! Дружно, весело вытащили репку! «Раз, два, три, повернись и в ребенка превратись» (все вместе).
В: Пока мы с вами добывали репку, кто-то оставил на поляне корзинку. Смотрите, она же волшебная! Что там находится? Здесь кто-то забыл свои вещи! Давайте отгадаем кто!
Игра «Кто здесь был и что забыл?»
назвать сказочных героев по оставленным предметам.
В: Вот как здорово мы время провели. Загадки разгадали, в игры поиграли, сказки рассказали. А что вам больше всего запомнилось?
(Ответы детей)
В: Ну а теперь пора возвращаться в детский сад. Повторяйте за мной: Вокруг себя ты повернись и в детский сад скорей вернись!
