Ольга Клещ
Развлечение для детей группы раннего возраста «В гости в детский сад!»
Развлечение для детей группы раннего возраста
«В гости в детский сад!»
Цель: Вызвать положительный эмоциональный отклик от взаимодействия со сказочным героем.
Оборудование: игрушки к стихам А. Барто, колокольчик, волшебный сундучок с игрушками.
Ход развлечения: дети сидят на стульчиках. В зал заходит под музыку входит Матрешка с волшебным сундучком.
Публикация «Развлечение для детей группы раннего возраста „В гости в детский сад!“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Матрешка: Здравствуйте ребята. Сегодня я пришла в гости к вам с вами поиграть. Я очень люблю детский сад! Здесь можно играть в игрушки, веселиться и находить новых друзей!
Ребята, а вы хотите узнать, что у меня в руках?
Дети: Ответы детей.
Матрешка: Это волшебный сундучок, а в нем лежат игрушки. Хотите узнать какие там игрушки? Тогда давайте мы с вами вместе попробуем отгадать загадки и узнаем, что там лежит.
(Дети отгадывают загадки, а Матрешка достает из сундучка игрушки показывает их детям и «усаживает» их на стульчик).
1. Эта мягкая игрушка
Длинноухая зверюшка.
Ей морковку в лапу дай-ка
Ведь игрушка эта (зайка).
2. Он лежать совсем не хочет
Если бросишь, то подскочит.
Бросишь снова – мчится вскачь
Угадали? Это -…. (мяч).
3. Ей косички заплетаем
И в колясочке катаем.
Спать кладем и кормим в срок.
Про кого прочел стишок? (кукла).
4. Зверь забавный, сшит из плюша
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немного
И устрой ему берлогу (медведь).
5. Быстрее ветра я скачу,
Цок-цок копытами стучу,
Я громко «Иго-го» кричу,
Садись на спину прокачу (лошадка).
Матрешка: Молодцы ребята! Все мои загадки угадали. А сейчас я хочу с вами поиграть с волшебным колокольчиком.
Игра «Веселый колокольчик»
(Звенит колокольчик – дети бегают по группе, не звенит – дети останавливаются).
Матрешка: Славно мы поиграли, а давайте поближе познакомимся с игрушками из моего сундучка.
(Дети садятся на стульчики).
Матрешка: Посмотрите, как много здесь игрушек: и мишка, и зайчик, и мячик, и лошадка, и кукла, и машинка, и даже самолет. Ребята, а вы знаете стихи про игрушки?
(Дети от 1,6 до 2 лет слушают стихи, а дети от 2 до 3 лет рассказывают стихи).
Матрешка: А кто знает и расскажет нам стихотворение про бычка?
Ребенок:
Идет бычок качается,
Вздыхает на ходу:
Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду.
Матрешка: Не упадешь, бычок, мы тебя поймаем. Ребята давайте покажем бычку, как нужно по доске ходить.
Музыкальная игра «Зашагали ножки весело по кругу»
Зашагали ножки весело по кругу,
Приведут нас ножки по дорожке к другу.
Раз, два, три –
Здравствуй! – говори.
Раз, два, три –
Руку мне пожми.
Побежали ножки весело по кругу,
Приведут нас ножки по дорожке к другу.
Раз, два, три –
Головкой поклонись.
Раз, два, три –
Мило улыбнись.
Поскакали ножки весело по кругу,
Приведут нас ножки по дорожке к другу.
Раз, два, три –
Хлопай веселей.
Раз, два, три –
Обнимись скорей.
Матрешка: А вот этот самолет
Так и просится в полет.
Ребята, давайте полетаем на самолете.
Самолет построим сами (дети разводят прямые руки в стороны).
Понесемся над лесами (покачивают прямыми руками).
Понесемся над полями (покачивают прямыми руками).
А потом вернемся к маме (приседают на места).
Матрешка: Ребята, а кто про зайку расскажет стихотворение?
Ребенок: Зайку бросила хозяйка
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог
Весь до ниточки промок.
Матрешка: Давайте зайку пожалеем, и поиграем вместе с ним.
Пальчиковая игра «Зайка серенький сидит»
Матрешка рассказывая стишок, изображает действия, о которых говорится в тексте:
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит (руками пошевелили ушки).
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть!
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть (потерли ладошки друг о друга).
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать (попрыгали).
Зайку волк испугал!
Зайка тут же убежал!
Матрешка: Ну, вот мы с вами и поиграли, и поплясали Я очень рада, что побывала у вас в гостях в вашем замечательном «Детском саду!», мне было весело и интересно с вами, а теперь мне пора! До свидания, ребята!
