Вера Семенова
Проектная деятельность для обучающихся с ОВЗ «По страницам Михалкова»
Проектная деятельность для обучающихся с ОВЗ «По страницам Михалкова»
Участники проектной деятельности :
- учитель-дефектолог
- учащиеся 6 класса СОГБОУ «Вяземской школы-интерната №1 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- родители
Подготовительный этап: выбор темы, определение цели, формулирование задач.
Тема: «По страницам Михалкова»
Публикация «Проектная деятельность для обучающихся с ОВЗ „По страницам Михалкова“» размещена в разделах
- Михалков С.В.
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2023
Цель - познакомить детей с биографией и произведениями Сергея Михалкова
Задачи:
- развивать познавательный интерес,
- развивать связную речь,
- развивать память, мышление,
- развивать творческие способности обучающихся.
- Сроки проведения – с 9 марта 2023 года по 13 марта 2023 года
- Представление проекта на методическом объединении учителей начальных классов, публикация на международном образовательном портале «МААМ»
Поисково-исследовательский этап
- Знакомство с биографией и произведениями Сергея Михалкова
- Проведение игры «Соотнеси название и картинку»
- Привлечение родителей к повторению с детьми стихотворения- считалки «Котята»
Реализация проекта
Познавательное развитие:
- Викторина
Речевое развитие
- Чтение произведений С. Михалкова «Дядя Стёпа», «Мой щенок, «Про мимозу» и т. д. ,
- Слушание Аудиокниги «Дядя Стёпа милиционер»
- Заучивание с детьми стихотворения- считалки «Котята», использование ее при определении ролей в играх
Творческое развитие
- Рисование иллюстраций к произведениям Сергея Михалкова,
- Инсценировка стихотворения «Про мимозу»
Продукт проекта – детские рисунки к произведениям Михалкова
Заключительный этап:
- Презентация проекта перед коллегами
- Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы.
