Батыева Наталья
Проект. Здоровьесбережения дошкольников. Первая младшая группа
Актуальность.
Актуальность охраны жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно-оздоровительной работе. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.
Публикация «Проект, Здоровьесбережения дошкольников, Первая младшая группа» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Паспорт проекта.
Участники проекта :
-дети первой младшей группы;
-воспитатели;
- родители.
Продолжительность: долгосрочный.
Цель проекта :
Целью является обеспечение возможности сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей, сформировать у них необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни и научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
Задачи проекта :
1. воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания
2. повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы
3. развивать активность, инициативность, самостоятельность, уверенность в себе и своих возможностях
4. дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пищи, о соблюдении навыков гигиены
5. установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни.
Ожидаемые результаты:
Улучшение показателей физического развития, эмоционального состояния;
Благоприятная динамика в состоянии здоровья дошкольников (снижение числа случаев заболеваний в течении года; изменение группы здоровья в благоприятную сторону);
Совершенствование навыков самостоятельности;
Формирование желания и стремления вести здоровый образ жизни
Формы работы с детьми:
-беседы;
-объяснение;
-показ;
–непосредственно
-образовательная деятельность;
-самостоятельная деятельность детей;
-совместная со взрослым деятельность;
-дидактические игры;
-дыхательные упражнения;
–развлечение.
Формы работы с родителями:
-консультирование;
-наглядная информация;
-беседы;
-индивидуальные беседы;
-презентация.
Формы работы с педагогами:
-обмен опытом.
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный.
-Формирование проблемы;
-Обсуждение цели, задачи проекта с детьми и родителями.
Подобрать методическую, познавательную и художественную
литературу по теме проекта;
-Составить картотеку;
-Подобрать дидактический материал, наглядные пособия
(альбомы для рассматривания, картины, иллюстрации)
2 этап – основной (практический).
-Беседы с детьми «Как мы дышим» (вводная);
-Разучивание с детьми пословиц и поговорок о здоровье;
-Рассуждалки с
детьми «Что такое здоровье, что такое болезнь?», «Чем
отличается здоровый человек от больного?», «Что нужно делать, чтобы быть
здоровым?».
-Разучивание с детьми комплексов дыхательной гимнастики;
-Включение дыхательных упражнений в различные режимные моменты;
3 этап- заключительный.
-Подведение итогов.
-Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе
работы над проектом.
Результатами проекта являются :
Дети проявляют интерес к пальчиковой гимнастике, увеличился словарный запас, возросла речевая активность детей в различных видах деятельности; Родители получили необходимые знания по данной теме, стали более информированными в вопросе сохранения здоровья детей.
