Наталья Иванова
Проект «Весна-красна» для детей раннего возраста группы «Семейный детский сад». Фотоотчет.
Автор проекта: воспитатель Иванова Наталья Анатольевна.
Продолжительность: весенний период года.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно — эстетическое развитие, физическое развитие, социально - коммуникативное развитие.
Форма работы с детьми: индивидуальная.
Цель: всестороннее развитие детей раннего возраста.
Задачи:
Публикация «Проект „Весна-красна“ для детей раннего возраста группы „Семейный детский сад“, Фотоотчет,» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Младшая группа
- Наш любимый детский сад. Проекты
- Семейные проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2017
- ознакомление с окружающим миром детей раннего возраста: формирование первичных представления о весне, о сезонных изменениях в природе посредством наблюдения и специально организованных занятий;
- развитие предметной деятельности у детей раннего возраста;
- развитие культурно — нормированных специфических навыков у детей раннего возраста;
- оздоровление, физическое развитие ребенка;
- развитие у детей речи, как основной формы общения;
- ранее художественно — эстетическое развитие;
- формирование предпосылок трудовой деятельности;
- формирование любви к природе.
Краткое содержание работы:
- регулярные занятия на прогулках: наблюдения за изменениями в природе и эксперименты с водой, песком, семенами растений;
- регулярные экскурсии в лесопарк, наблюдение за насекомыми и птицами;
- развитие предметной деятельности и мелкой моторики: сюжетные лепка, рисование, аппликация по теме проекта;
- восприятие художественной литературы, народного фольклора, песен по теме проекта;
- театрализованные музыкальные игры.
Некоторые фотографии проекта с комментариями:
Воспитатель планирует образовательную деятельность на прогулке, вряд ли малыш сам научится любоваться прекрасными цветами и узнает их название.
Очень полезна для малышей совместная деятельность со старшими дошкольниками - можно научиться полезному.
Весной у природы особенно яркие краски. Мы рады желтому солнышку,
синему небу,
зеленой травке
и, конечно, поющим перелетным птичкам.
О них малыши уже немного знают,
и, с нетерпением, ждут.
Весной интересно познакомиться не только с птицами, но и с живыми насекомыми во время похода в лес.
А с игрушечными мы давно знакомы.
Весной появляются и другие, интересные малышам, животные, например, лягушки
поэтому экскурсия к пруду очень познавательна.
Таким образом ребята закрепили, ранее изученный, материал.
Весна - время сажать цветы. Дети (на рубеже трех лет) с большим интересом участвуют в покупках цветочной рассады в магазине.
А еще, весной можно больше времени проводить на воздухе, бегать, кататься на велосипедах, самокатах. Весна - время радости!
Благодарю за внимание!
